【题目】人类的生产和生活都离不开金属
(1)如图所示的金属制品中,利用金属导热性的是 _________ (填字母序号).
(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,用电解氧化铝的方法可以制取铝,氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为 _________ .
(3)铁是应用最广泛的金属,工业上常以赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳为原料炼铁,该反应的化学方程式为 _________ .
(4)赤铜矿的主要成分是Cu2O,辉铜矿的主要成分是Cu2S,将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜,请将反应的化学方程式补充完整:2Cu2O+Cu2S6Cu+ _________ .
(5)某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.则滤渣中一定含有的物质是 _________ ,滤液中一定含有的物质是 _________ .
【答案】(1)B (2)9:8 (3)3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
(4)SO2 (5)Cu、Fe ZnSO4
【解析】
试题分析:(1)A、铝合金梯子利用的硬度强,B、铁锅利用的是导热性,C、铜导线利用的是导电性,故选B
(2)氧化铝的化学式为:Al2O3,氧化铝中铝元素和氧元素的质量比=27×2:16×3=9:8
(3)工业上以赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳为原料炼铁,该反应的化学方程式为:3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
(4)根据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类、个数、质量都不变,所以可推出化学式为SO2
(6)根据金属的活动性顺序:Zn>Fe>H>Cu,根据“弱者先出局”的原则,所以将锌加入含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,锌先和硫酸铜反应,再与稀硫酸反应,最后与硫酸亚铁反应,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,说明反应已发生了第三个:FeSO4+Zn==ZnSO4+Fe,所以滤渣中一定含有的物质是:Cu、Fe,滤液中一定含有的物质是,ZnSO4,可能含有FeSO4
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
(1)写出相应的符号
① 2个氢原子 ; ②氧化铝中铝元素显+3价 。
(2)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图如下所示:
①从微观角度看,B图表示:3 (填化学符号)
②从宏观角度看,图中表示混合物的是 (填字母符号)
(3)在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如下所示:
①若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比 。
②若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则该反应的化学方程式为。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)(1)溶解度可表示物质溶解性的大小。下图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。试回答下列问题:
① t1℃,甲物质饱和溶液溶质质量分数 乙物质饱和溶液溶质质量分数(填“<”“=”“>”之一);
② t1℃时,将30g乙物质放入50g水中,充分溶解后,得到溶液的质量为______________;
③ t2℃时,取甲、乙两种物质的饱和溶液,降温到t1℃,有晶体析出的为 ,原因是_________________________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素,它们之间的相互转化关系如图.已知A在空气中加热生成黑色物质B;E溶液与铁反应可得到A,与氯化钡溶液反应可得到D,同时有白色沉淀生成;D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C,结合信息推断:
(1)B的化学式是 _________ .
(2)D→C的反应基本类型是 _________ .
(3)写出以下转化的化学方程式:
C→E: _________ ;
E→A: _________ ;
E→D: _________ .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为实验室常见的一些实验装置,请根据图回答下列问题:
(1)写出出实验仪器①、②的名称:① _________ ,② _________ .
(2)用金属锌和稀硫酸制取氢气时,所选用的实验装置 _________ (填序号),其反应的化学方程式 _________ .
(3)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是 _________ ,如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气,在A装置的管口处应放 _________ ,将A和C连接进行实验,实验结束时,应先将导管移出水面然后再停止加热,这样做的目的是 _________ .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 (8分)
(1)请完成下列实验报告
实验 | 现象 | 文字表达式 |
铁丝在氧气中燃烧 | ||
瓶底放少量细沙和水的原因是: |
(2)为了确定蜡烛燃烧的产物。进行如下操作。
实验步骤 | 实现现象 | 结论 |
①点燃蜡烛。 ② | 现象: | 证明蜡烛在空气中燃烧后的产物中有 |
③将内壁蘸有 的烧杯罩在火焰上方 | 现象: | 证明蜡烛在空气中燃烧后的产物有二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别) 。
(2)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号) 。
A. 使用清洁能源 B. 燃放烟花爆竹 C. 大量植树 D. 推广私家汽车出行
(3)下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是(填序号) 。造成酸雨的主要气体是(填序号) 。
A. NO2 B. COC. CO2 D. SO2
(4)下图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是: 。
A. 食品包装时充入某气体以防腐 B. 填充霓虹灯 C. 供给呼吸,医疗上急救病人
(5)据报道,为保障实现国庆60周年庆典时天气晴朗,曾用碘化银进行人工降雨。
已知碘化银具有的性质是:①亮黄色粉末②熔点558℃③难溶于水④在光的作用下分解为两种单质等。请判断上述有关碘化银的性质中属于物理性质的是(填序号) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组利用下图所示的装置探究木炭粉和氧化铜反应后气体产物的成分。已知,该装置气密性良好;反应前木炭粉和氧化铜的质量为12.80 g,玻璃管质量为52.30 g;反应后玻璃管及其剩余固体的总质量为64.81 g,装置B增重0.22 g,装置C质量未改变。关于该实验,有下列说法:(C-12 O-16)
①当玻璃管中有红色物质生成时,碳与氧化铜的反应结束
②玻璃管中反应结束后仍要缓缓通入氮气将装置内残留的气体生成物排出
③玻璃管中反应生成的气体只有二氧化碳
④NaOH与CO2反应导致装置B质量增加
⑤装置C的质量未改变说明没有气体通入该装置
以上说法正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据化学方程式:X+3O2=2CO2+2H2O中,根据质量守恒定律,可判断X的化学式为
A. CH3OH B. CH3COOH C. C2H2 D. C2H4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com