下列变化中,只有加酸才能一步实现的是( )
A. Zn→ ZnSO4 B. MgO → MgCl2
C. CaCO3→CO2 D. Ba（NO3）2 →BaSO4
B 【解析】A、锌与稀硫酸发生置换反应可生成硫酸锌和氢气；但锌和硫酸铜溶液等反应也可以生成铜和硫酸锌；不一定加入酸就能一步实现，错误；B、氧化物与酸反应生成盐和水，氧化镁和只有与稀盐酸反应才能生成MgCl2，只有加入酸才能一步实现，正确；C、碳酸钙与稀盐酸反应能生成二氧化碳；但高温下分解也能生成二氧化碳，不一定加入酸就能一步实现，错误；D、硝酸钡与稀硫酸或可溶性硫酸盐反应均能生成硫酸钡，不一...
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：填空题
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据图示回答下列问题：
(1)丙物质的饱和溶液变成不饱和溶液的一种方法是_________。
(2)若要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体， 宜采用______的结晶方法。
(3)t1℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别升 温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。
(4)t3℃时，将100g水加入到盛有30g甲物质的烧杯中，充分溶解后得到不饱和溶液，若想使溶液恰好饱和，可采用具体的方法是(答一种就可以)：_______。
(5)t1℃时，将等质量的甲、乙、丙的饱和溶液升温到 t2℃，所得溶液的质量关系是____。
降温(或加水) 蒸发溶剂 乙>丙>甲 加20g甲物质(或蒸发40g水、降低到t1℃) 乙>丙>甲 【解析】(1)据图可知，丙物质的溶解度随温度升高而减小，降温可以丙物质的饱和溶液变成不饱和溶液；(2)要从乙物质的饱和溶液中得到乙固体，可用蒸发溶剂的方法，因为乙受温度的影响变化不大； (3)t1℃时，将甲、乙物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数不变，因为甲、乙固体物质的溶解度，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省邓州市2018届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：填空题
试根据物质（或粒子）的组成或结构不同，分析下列各组物质（或粒子）性质不同的原因.
（1）镁原子和氯原子:______________________；
（2）酸溶液和碱溶液:______________________。
最外层电子数不同 溶液中所含离子种类不同 【解析】(1)钠原子和氯原子性质不同，是因为两种原子中最外层电子数不同；(2)酸溶液中含有氢离子，碱溶液中含有氢氧根离子，酸溶液和碱溶液性质不同，是因为溶液中所含的离子种类不同。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省周口市2018届九年级下学期期末学业考试化学试卷 题型：推断题
有一白色固体可能含有:氢氧化钠、碳酸钠、碳酸钙、氯化钙、硫酸铜.物质中的一种或几种. 实验如下;
（1）取样品少量加入足量的水，得到无色溶液。
（2）在上述所得溶液中滴加稀盐酸有气泡产生。则该白色固体中一定不含 什么物质 _________，可能含有什么物质______________。请设计实验证明可能含有的物质是否存在？请写出实验操作、现象及结论.____________________________
碳酸钙、硫酸铜、氯化钙； ：氢氧化钠 取样品少量加入水溶解再加入足量的氯化钙溶液后滴入酚酞试液；若变红则含有氢氧化钠；否则不含。 【解析】根据硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钠和氯化钙会生成白色的碳酸钙沉淀等知识进行分析。（2）硫酸铜在溶液中显蓝色，碳酸钠和氯化钙会生成白色的碳酸钙沉淀，①取样品溶于水，得到无色澄清溶液；所以粉末中一定不含硫酸铜、碳酸钙；②取上述所得溶液中滴加稀盐酸有气泡产生，所以...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省周口市2018届九年级下学期期末学业考试化学试卷 题型：填空题
化学与人类的社会生活息息相关。
（1）食物是维持人类生命和健康的支柱。人们把食物中的 ________等称为六大营养素。（任写一种）
（2）2016年世界水日主题“水与可持续发展”，请写出一种常用净水的物质______。
（3）钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志，我们每年要消耗大量的金属矿物资源。结合生活实际，请提出一条保护金属资源的有效途径______________。
( 4 ) 燃料在生活中经常使用,但使用不当会产生有害气体.现有4.8g甲烷与16g氧气恰好反应生成4.4g二氧化碳和10.8g水及另一气体。请写出该反应的化学方程式 ___。
蛋白质（或糖类等合理即可） 活性炭（或明矾、漂白粉等） 废旧金属的回收（防止金属锈蚀等） 3CH4 +5O2 CO2 + 6H2O + 2CO 【解析】（1）根据六大营养素分析；（2）根据净化水的方法来分析；（3）根据保护金属资源的有效途径、措施，进行分析解答本题；（4）由质量守恒定律，另一种物质为一氧化碳，由物质的质量求出各物质的分子个数比，进而写出反应的化学方程式。（1）六大营养素包括：...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河南省周口市2018届九年级下学期期末学业考试化学试卷 题型：单选题
下图所示实验基本操作错误的是 （ ）
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口，标签向着手心，瓶塞要倒放，正确；B、量筒读书视线要平视凹液面的最底部，正确；C、检查气密性时先将导管伸入水中再用手紧握试管外壁，正确；D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中，不能将水倒入浓硫酸中，因为浓硫酸的密度比水密度大，将水倒入浓硫酸中，水会浮在上面，浓硫酸溶于水放出大量的热，水会沸腾发生危险，错误。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：推断题
已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学中常见的六种物质，其中A为一种常见的酸，B、C、D为氧化物，E为日常生活中使用最广泛的金属，F常用于建筑材料。它们之间在一定条件下有如图所示的转化关系(图中“→”表示物质间存在转化关系，“—”表示两种物质间能发生反应，部分反应物和生成物已略去)。请按要求回答下列问题：
(1)写出物质A的一种化学式：______；
(2)写出反应①的化学方程式______；基本反应类型为______
(3)反应②的化学方程式：______ 实验的现象是______
(4)写出B的一种用途______
HCl 或 H2SO4 或 HNO3 2H2O 2H2↑+O2 分解反应 3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 红棕色的固体变成黑色 灭火，制冷，人工降雨等 【解析】本题为框图型推断题，解答本题的关键是依据题干叙述找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后依据框图推断出其他物质的化学式。 根据“F常用于建筑材料”，可能为碳酸钙；根据“A为一种常见的酸”，可能为盐酸或硫酸或硝酸；根据...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：河北省邯郸、张家口、石家庄长安区、桥西区2018届九年级二模理综化学试卷 题型：计算题
食用纯碱的主要成分是碳酸钠，现取12g纯碱样品，向其中逐渐加入稀盐酸(纯碱中其他成分不与稀盐酸反应)，生成气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：
(1)实验中产生二氧化碳的质量是__________g。
(2)纯碱中碳酸钠的质量分数是_________(结果精确到0.1%)。
略 略 【解析】【解析】 (1)由图可得：实验中产生二氧化碳的质量是4.4g； 设12g纯碱样品中含Na2CO3的质量为x， Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 4.4g x=10.6g， 纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是：×100%=88.3%。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省常州市天宁分校2018届九年级第二次模拟考试化学试卷 题型：综合题
某食品包装袋中“双吸剂”标签如图所示：同学们对这包久置的“双吸剂”样品很感兴趣，设计下列实验进行探究。
（提出问题）久置的“双吸剂”固体的成分是什么？
（查阅资料）铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁：Fe+2FeCl3=3FeCl2
（作出猜想）久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。
（定性研究）小明取少量样品放入试管中，加入一定量的稀盐酸，发现：试管中固体质量逐渐减少，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，得到浅绿色溶液。他初步判断：样品中一定含有__________，一定不含Fe2O3。
（实验质疑）小组同学讨论认为上述实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是 _____，_________(用化学方程式表示)。
为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量实验。
（定量研究）取3g样品研碎，并用磁铁充分吸收后，得到剩余固体2.6g，按照下列流程进行实验，请回答相关问题：
⑴ 操作二、操作三的名称是__________。
⑵ 固体I的成分是_________(填化学式，下同)
⑶ 写出生成固体II的化学方程式__________。
⑷ 依据定性、定量研究中现象的分析及有关数据计算判断，这包久置的“双吸剂”固体的成分中氧化钙的质量小于_____。
（实验反思）结合上面的实验，下列说法正确的是______(填字母序号)
a．对物质成分的研究有时需要定性和定量相结合
b．在原样品中加入足量盐酸有4个反应发生
c．定量研究烧杯C中的溶质为NaOH和Na2CO3
Fe和CaCO3 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O Fe+2FeCl3=3FeCl2 过滤 CaCO3和Fe2O3 Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 0.56 ac 【解析】【定性研究】由题目中可知固体成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3，由表中实验现象：“试管中固体逐渐减少，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，澄清石灰水变浑浊。...查看答案和解析>>
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