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氢气(H2)不但能在空气中燃烧,也能在氯气(Cl2)中燃烧,下列说法错误的是

A.燃烧都属于化合反应

B.燃烧不一定是氧参加的反应

C.氢气(H2)在空气中燃烧和在氯气(Cl2)中燃烧都放热

D.燃烧都需要可燃物和助燃物

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第28课时 课题 2 如何正确书写化学方程式(1)同步练 题型:填空题

某同学写了以下两个化学方程式:

(1)

(2)

其他同学认为这两个方程式都错了。理由是:

(1)违反了__________________________________;

(2)没有遵守__________________________________。

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.据此回答下列问题:

(1)t1℃时,B物质的溶解度为______g.

(2)图中a点表示的含义是______.

(3)t1℃时,将20gA加入50g水中所形成的溶液是______(填“不饱和”或者“饱和”)溶液.

(4)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液各100克,分别降温到t1℃,此时三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为______.

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

把少量生活中的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )

A.面粉 B.牛奶 C.蔗糖 D.植物油

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第七单元 第37课时 课题1 燃烧和灭火(1)同步练 题型:单选题

“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张未燃烧。对此现象,下列解释合理的是

A.纸张不是可燃物,不能燃烧

B.空气不充足,纸张不会燃烧

C.纸张被水浸湿后,导致其着火点降低

D.水蒸发时吸热,温度达不到纸张的着火点

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气(2)同步练 题型:单选题

下列有关实验室制取氧气(O2)的说法错误的是

A.装置①可用于高锰酸钾(KMnO4)制取氧气(O2)

B.装置②可用于过氧化氢(H2O2)溶液制取氧气(O2)

C.装置③可用于收集氧气(O2)

D.装置④可用于收集氧气(O2)

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气(2)同步练 题型:单选题

下列变化涉及分解反应的是

A.从空气中分离出氧气(O2)和氮气(N2)

B.加热氯酸钾(KClO3)制取氧气(O2)

C.红磷(P)在氧气(O2)中燃烧生成五氧化二磷(P2O5)

D.蜡烛在氧气(O2)中燃烧生成二氧化碳(CO2)和水(H2O)

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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,广泛用于航空、航海等领域,其主要成分为,还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后,能持续放出高纯氧气,主要反应原理为。一根氧烛大约可以供100个人呼吸1小时。下列说法不正确的是(  )

A.氧烛中添加催化剂不能增加生成氧气的量

B.中氯元素的化合价为+5

C.氧烛分解产生的高纯氧气不仅可以供给呼吸,还可以用作高能燃料

D.中钠、氯、氧元素的质量比为

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型:填空题

化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:

(1)生活中常用_____来区分硬水和软水。

(2)人的胃液里含有适量的_____(填名称),可以帮助消化。

(3)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指_____(填“元素”或“原子”)。

(4)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是_____。

(5)将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应,生成了CO2和H2O,由此可知该塑料中一定含有_____元素。

(6)稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图,下列有关Tm的判断错误的是_____(填序号)。

①原子的质子数为69

②属于金属元素

③原子的中子数为69

④相对原子质量为168.9

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