精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请回忆教材中观察过的“木炭还原氧化铜”的实验,回答下列问题:
(1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式:   
(2)反应一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待到试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量的稀硫酸,充分搅拌后过滤.若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,则此时滤液中的溶质是:    ;说明试管中的剩余固体为:   
【答案】分析:(1)木炭和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,可以据此写出该反应的化学方程式;
(2)根据题中信息可以知道溶液呈蓝色,可以判断氧化铜没有完全反应,由于加入的是过量的硫酸,所以溶液中还含有硫酸,可以据此解答该题.
解答:解:(1)木炭和氧化铜反应生成了铜和二氧化碳,该反应的化学方程式为:2CuO+C2Cu+CO2↑;
(2)根据题中信息可以知道溶液呈蓝色,可以知道该蓝色滤液中含有硫酸铜,进而可以判断氧化铜没有完全反应,即在试管中剩余的固体为铜、碳和由于加入的是过量的硫酸,所以滤液中还含有硫酸.
故答案为:(1)2CuO+C2Cu+CO2↑;
(2)H2SO4和CuSO4;CuO、C、Cu.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记碳的化学性质及其反应现象、化学方程式和用途等相关知识.然后,根据所给的实验、问题情景结合所学的相关知识和技能,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验,并根据下列教材图示回答问题:
(1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式
 

(2)反应一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,充分搅拌后过滤:
①若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液为无色,则滤液中的溶质是
 
,说明试管中的剩余固体为
 

②若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,此时滤液中的溶质是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请回忆教材中观察过的“木炭还原氧化铜”的实验,回答下列问题:
(1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式:
2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2

(2)反应一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待到试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量的稀硫酸,充分搅拌后过滤.若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,则此时滤液中的溶质是:
H2SO4和CuSO4
H2SO4和CuSO4
;说明试管中的剩余固体为:
CuO、C、Cu
CuO、C、Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

请回忆教材中观察过的“木炭还原氧化铜”的实验,回答下列问题:
(1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式:______.
(2)反应一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待到试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量的稀硫酸,充分搅拌后过滤.若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,则此时滤液中的溶质是:______;说明试管中的剩余固体为:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:云南省中考真题 题型:实验题

请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验,并根据下列教材图示回答问题:
(1)写出木炭还原氧化铜的化学方程式___________________;
(2)反应一段时间后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,为了进一步探究试管中剩余固体的组成,待试管冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,充分搅拌后过滤:
①若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液为无色,则滤液中的溶质是________,说明试管中的剩余固体为__________;
②若滤纸上留有黑色、红色固体,而滤液呈蓝色,此时滤液中的溶质是_________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案