分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
(3)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故.
解答 解:(1)①是酒精灯,③是集气瓶.
故填:酒精灯;集气瓶.
(2)用B装置制取氧气不需要加热,应该是利用过氧化氢制取,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
O2可用图中C或D装置收集.用C装置收集,是因为氧气不易溶于水;
当集气瓶口处有气泡外逸时,说明氧气集满;
用D装置收集,是因为氧气密度比空气大,验满方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧气不易溶于水;集气瓶口处有气泡外逸;氧气密度比空气大;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(3)若用高锰酸钾制取氧气并用C装置收集,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
A装置需要改进的是在试管口塞一团棉花;
实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是水倒吸入试管,使试管炸裂.
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;在试管口塞一团棉花;水倒吸入试管,使试管炸裂.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 粗略测定空气中氧气的含量:用铁丝代替红磷 | |
B. | 除去CO2中少量的O2:将燃着的木条插入集气瓶中 | |
C. | 证明分子是运动的:将品红溶液滴入水中 | |
D. | 证明质量守恒定律:双氧水和MnO2按如图完成实验 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C属于氧化物 | |
B. | 1个维生素C分子是由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素构成 | |
C. | 维生素C的相对分子质量是176 | |
D. | 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为3:4:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 核内中子数和最外层电子数 | B. | 核电荷数和最外层电子数 | ||
C. | 核内质子数和核外电子数 | D. | 相对原子质量和微粒所带电荷数 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com