关于各元素相对含量说法正确的是
A.地壳中含量最高的元素是氧 B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空气中含量最高的元素是氧 D.人体中含量最多的元素是氢
优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
某兴趣小组对普通干电池的化学成分及相关问题进行相关探究。
（1）下列是各种垃圾的回收图标。废旧电池应放入 ▲ （填序号）。
（2）普通干电池的构造示意图如右图。
①电池中的石墨表现出优良的 ▲ 性；石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 ▲ 不同。
②普通干电池使用时化学能转化为 ▲ 能；
（3）小组同学对废旧普通干电池进行拆解分离得到黑色固体混合物和锌、铜、碳棒等。他们对黑色固体混合物进行探究。
[查找资料]向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）2白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH3）4]Cl2
[实验探究]同学们设计了如图所示的实验：
[实验反思1]操作①中玻璃棒的作用是 ▲ ，操作②的名称是 ▲ 。
[实验反思2]将操作②所得黑色滤渣进行灼烧时（如图③所示），会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；再将灼烧所得残渣进行操作④时，试管中产生的气体能使带火星的
木条复燃，写出操作④中反应的化学方程式 ▲ 。
由此得出结论：滤渣中除含有MnO2 外，还含有黑色粉末 ▲ 。
[实验反思3]滤液中溶质的主要成分是NH4Cl，还是ZnCl2？
操作1：取少量②的滤液加入盛有NaOH固体的试管，并加热。未能闻到明显的刺激性气味，但把湿润的红色石蕊试纸悬放在试管口一段时间，试纸变蓝色。
操作2：向另一支盛有少量②的滤液的试管中逐滴加入
▲ ，观察到 ▲ 。
实验结论：该滤液中仅含有少量的NH4Cl，主要成分是ZnCl2。
（4）如右图是氢氧燃料电池的示意图。电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH ▲ （填“变大”、 “变小”、 “不变”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
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汽水瓶塞时会有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是二氧化碳气体的溶解度（ ）
A．随压强的增大而增大
B．随压强的减小而减小
C．随温度的升高而升高
D．随温度的降低而减小
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
（1）20℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是 。
（2）35℃时，A、B、C的饱和溶液各w g，均冷却至20℃时，析出晶体最多的是 ，最少的是 ，没有晶体析出的是 。
（3）30℃时，a点表示100g水中溶解A物质的质量，要使其变为30℃的饱和溶液，需要加入A物质的质量是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列对分子，原子，离子的认识，正确的是
A.镁原子的质子数大于镁离子的质子数
B.原子的质量几乎都集中在原子核上
C.原子是最小的粒子，不可再分
D.氧气和臭氧性质的差异主要是由于分子间的间隔不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是
A.t1时，产生气体的质量：X＞Y
B.t2时，消耗金属的质量：X＞Y
C.t3时，消耗金属的质量：X=Y
D.t3时，消耗盐酸的质量：X=Y
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科目：初中化学 来源： 题型：
)某中学进行的实验操作考查，制定了个考签：a．O2的制取；b．CO
2的制取；c．用98％浓硫酸配制50g10％的稀硫酸；d．粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。
(1)甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：
甲同学抽到的考签的实验原理为 
(用化学方程式表示)，应选用的仪器有 (填字母代号)。该制取装置也可用于实验室制取氧气，请写出反应的化学方程式 。
(2)乙同学抽到序号为c的考签，实验室老师需要为他提供的仪器除玻璃棒、烧杯和胶头滴管外，还应该提供的仪器是 (填仪器名称)。
(3)丙同学抽到的考签为粗盐提纯。
操作②的名称为 (填操作名称)，其中玻璃棒的作用是 。蒸发操作中当蒸发皿中出现 时停止加热，利用蒸发皿的余热将水分蒸干。
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下列实验基本操作中，错误的是 ( )