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某课外活动小组为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数,将石灰石样品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不和酸反应,也不溶于水),过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量的数据如下表:

实验序号

样品的质量/g

滤渣的质量/g

第一次

3.4

0.3

第二次

3.6

0.4

第三次

5.0

0.5

(1)该样品中碳酸钙质量分数的平均值为:    (结果精确到0.1%)。

(2)引起三次实验数据差异的操作原因可能是:       

(3)若利用题(1)的结果,煅烧100t这种石灰石,理论上最多能得到氧化钙多少吨?(结果精确到0.1t)

 (1)90.0 %  (1分)

    (2)石灰石中磷酸钙分布不均匀(或滤渣未清洗干净或称量样品不准确或称量滤渣不准确或石灰石颗粒未充分反应)(1分)

    (3)解:设生成氧化钙的质量为x。(方程式、列式、结果正确,但表达不规范给2分)

    CaCO3CaO+CO2↑    (1分)

    100           56

    100t×90.0%  x           (1分)

    x=50.4t                  (1分)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化肥对提高农作物的产量具有重要作用,但不合理使用会带来环境问题.根据所学知识回答下列问题.
(1)主要的化学肥料包括氮肥、磷肥和
 

(2)农作物一般适宜在pH为7或接近于7的土壤中生长,某课外活动小组为了了解柑橘园的土壤环境,采集土样,加水溶解,用pH试纸测得其pH=6,该土壤呈
 
(选填“酸性”、“碱性”或“中性”),改良该柑橘园土壤需加入的物质是
 
(填俗名).
(3)氨气是制取氮肥的主要物质之一,实验室制取氨气是用氯化铵和氢氧化钙共热生成氨气、氯化钙和水,该反应的化学方程式是
 
,将氨气通入酚酞试液中溶液变
 
色.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组为了测定铜铁合金中铁的质量分数,现取铜铁合金样品20g,将80g稀硫酸平均分成4份,分4次逐渐加入到样品中,每次充分反应后测得剩余固体质量见下表:
次   数 1 2 3 4
加入稀硫酸质量/g 20 20 20 20
剩余固体质量/g 17.2 14.4 11.6 11.6
试求:
(1)20g铜铁合金中,铜的质量为
11.6
11.6
g.
(2)第
3
3
次后,合金中的铁全部消耗完全.
(3)20g稀硫酸溶液中溶质的质量.(要求写计算步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(一)学习了二氧化碳性质后,某课外活动小组为了探究二氧化硫(SO2)的某些性质,进行了以下探究实验:下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象.

(1)通过上述实验,小明同学可得二氧化硫气体的二点性质,分别是:①
二氧化硫的密度比空气大
二氧化硫的密度比空气大
;②
二氧化硫能溶于水且能与水反应
二氧化硫能溶于水且能与水反应

(2)A操作中,导气管要尽量接近试管底部,其目的是
将试管内的空气排尽.
将试管内的空气排尽.

(二)酒精灯的灯焰分三个部分,为了探究灯焰的温度,科研人员用特殊的测温装置进行实验,结果如下:
外焰温度 内焰温度 焰心温度
840 896 686
①根据上表数据,灯焰三部分温度由低到高的顺序为
焰心<外焰<内焰
焰心<外焰<内焰

②根据上表数据,加热实验时,被加热的仪器或物品应该放置在
外焰
外焰
位置较适宜.
③实验中,若燃着的酒精灯中酒精不足,现要添加酒精,采取的操作是:先
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
;再向酒精灯中添加酒精.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组为了测定铜铁合金中铁的质量分数,现取铜铁合金样品20.0g,将80.0g稀硫酸平均分成4份,分4次逐渐加入到样品中,每次充分反应后测得剩余固体质量 见下表:
次  数 1 2 3 4
加入稀硫酸质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0
剩余固体质量/g 17.2 14.4 13.0 X
(1)试确定:X的值为
13.0
13.0
;铜铁合金中铁的质量分数为
35%
35%

(2)求稀硫酸中溶质质量分数为多少?(答案保留0.1%,写出解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组为了检测本地钢铁厂生铁产品的质量,进行实验.测得相关数据如图所示:
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(1)该生铁样品中铁的质量分数?
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数?

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