A. | 排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净 | |
B. | 去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低 | |
C. | 测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低 | |
D. | 探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭 |
分析 A、根据刚有气泡冒出时,收集的气体不纯解答;
B、根据去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,可能没有全部溶解解答;
C、根据由于插入燃烧匙太慢,在塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外解答;
D、根据探究CO2性质:将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中解答.
解答 解:A、导管口刚有气泡冒出立即收集,此时收集的气体中混有空气,会影响气体的性质实验,故错误;
B、去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,可能没有全部溶解,导致产率偏低,正确;
C、由于插入燃烧匙太慢,在塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外,会导致液体水面上升超过$\frac{1}{5}$;
D、探究CO2性质:将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭,故错误.
答案:B
点评 这类题目考查了学生思维的开放性,特别是知识的利用有一定的技巧,要填自己有把握的内容.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 操作1中粉碎的目的是增大反应物接触面积 | |
B. | 操作2中,CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生产CuCl2和Na2SO4.化学方程式为CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4 | |
C. | 操作3的名称是过滤 | |
D. | 流程图中能循环利用的物质是NaCl和Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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