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小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液,下图所示,反复练习吸取该液体操作。    
(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作。     
(2)一段时间后,他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中,“惊喜”地又发现了气泡。请用有关化学方程式解释产生气泡原因。
(1)使用滴管吸取液体时,应该先挤压橡胶胶帽,再伸入液面以下松开胶帽即可。
(2)  2NaOH+CO2Na2CO3+H2O ; Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?焦作模拟)小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液,如图所示,反复练习吸取该液体操作.
(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作.
(2)一段时间后,他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中,“惊喜”地又发现了气泡.请用有关化学方程式解释产生气泡原因.

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科目:初中化学 来源:2012届河南省中考模拟化学试卷(二)(带解析) 题型:单选题

(3分)小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液,下图所示,反复练习吸取该液体操作。

(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作。
(2)一段时间后,他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中,“惊喜”地又发现了气泡。请用有关化学方程式解释产生气泡原因。

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年河南省中考模拟化学试卷(二)(解析版) 题型:实验与探究题

(3分)小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液,下图所示,反复练习吸取该液体操作。

(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作。

(2)一段时间后,他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中,“惊喜”地又发现了气泡。请用有关化学方程式解释产生气泡原因。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液,如图所示,反复练习吸取该液体操作.
(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作.
(2)一段时间后,他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中,“惊喜”地又发现了气泡.请用有关化学方程式解释产生气泡原因.

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