练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    选择H、C、S、O、Ca五种元素中的适当元素，组成符合下列要求的物质，将化学式填在空格中：
    （1）能够供给呼吸的气体单质
     
    ；
    （2）常用做干燥剂的一种酸
     
    ；
    （3）气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的是
     
    ；
    （4）用于改良酸性土壤的碱
     
    ；
    （5）可做建筑材料的盐是
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
    解答：解：
    （1）氧气能供给呼吸，能够供给呼吸的气体单质，其化学式为：O2．
    （2）浓硫酸具有吸水性，是常用做干燥剂的一种酸，其化学式为：H2SO4．
    （3）二氧化碳气体可作温室肥料、固体可用于人工降雨的，其化学式为：CO2．
    （4）氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤，其化学式为：Ca（OH）2．
    （5）大理石的主要成分是碳酸钙，其化学式为：CaCO3．
    故答案为：（1）O2；（2）H2SO4；（3）CO2；（4）Ca（OH）2；（5）CaCO3
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某粗盐样品中含有Na2SO4，MgCl2，CaCl2等杂质．实验室提纯流程如图：
    （1）第⑥步操作a的名称是
     
    ，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在
     
    的一边．
    （2）第⑤步操作发生反应的化学方程式是
     

    （3）第④步操作的目的是
     

    （4）操作a后得到的沉淀的化学式是
     

    （5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是
     
    ．
    （6）在第⑧步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是
     
    ．
    （7）步骤③中的试剂能否换成Ba（NO3）2
     
    ；原因为
     
    ．
    （8）步骤③与步骤⑤的顺序（填“可以”或“不可以”）
     
    颠倒？若不可以，其原因是
     
    （选择可以的，则此空不必填写）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一包含有MgCl2、CaCl2和少量泥沙的粗盐，要除去其中的杂质，得到纯净的NaCl晶体，设计了如下实验：
    步骤一：将粗盐放入烧杯中，加适量水充分溶解后进行过滤．
    步骤二：将步骤一得到的滤液中加入过量的氢氧化钠溶液，充分反应后过滤．
    步骤三：将步骤二得到的滤液中加入过量的碳酸钠溶液，充分反应后过滤
    步骤四：将步骤三得到的滤液中加入过量的稀盐酸，充分反应后进行蒸发．
    根据以上实验步骤回答下列问题：
    ①过滤操作中玻璃棒的作用是
     
    ．
    ②步骤二中加入过量的氢氧化钠溶液的目的是
     
    ．
    ③步骤四中加入了过量的稀盐酸，无需另加试剂，只进行蒸发操作就可得到纯净的NaCl晶体，是因为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    使用甲醇（CH3OH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气对环境造成的污染，某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物，将甲醇在一定量的氧气中点燃，再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验，请填空：

    （1）为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物，如图所示装置的正确连接顺序为：
    混合气体→
     
    →
     
    →
     
    →D（填写装置序号，装置不重复使用）．
    （2）该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验，在实验过程中观察到的部分现象为：D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊，而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊，根据实验结果并通过分析推理，得出这次实验中甲醇的燃烧产物为
     
    （填写化学式）．
    （3）如果将A中②、③装置去掉，则可能会影响对燃烧产物中
     
    的检验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验探究“燃烧的条件”装置图．请依据图示回答：
    （1）红磷没有燃烧的原因是
     
    ；
    （2）水中的白磷没有燃烧的原因是
     
    ；
    （3）熄灭燃着的白磷的一种方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（如图），（图A）进行了改进（图B）
    （1）改进后装置的优点是
     

    （2）将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水的试管中，观察到的现象是
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水实验中，正负极所产生的气体的体积比是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水，六种物质，其中属于混合物的是
     
    ，能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学用语填空：
    （1）2个氧分子：
     
    ；
    （2）镁离子：
     
    ；
    （3）氧化钙中钙元素显+2价：
     
    ；
    （4）纯碱：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案