【题目】水是生命之源,“珍惜水,节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)水发生部分结冰后形成的冰水混合物体系不属于_______________。
A. 氧化物 B. 化合物 C. 纯净物 D. 混合物
(2)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是_____。
A. 无色酚酞试液 B. 紫色石蕊试液 C. pH 试纸
(3)实验室可以通过_____操作,即可以杀菌,又可以得到几乎纯净的水。
(4)硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,常用_____进行处理。
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【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空
(1)2个氮分子_______
(2)2个硫酸根离子_______
(3)常用于发酵粉和治疗胃酸过多的一种盐_______
(4)三氧化二氮______
(5)硝酸钠中的阴离子______
(6)蒸发海水得到含量最高的盐__________
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【题目】向某AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定质量的Fe粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列有关说法中,正确的是( )。
A. 向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生 B. 滤渣中一定含Ag,滤液中只含两种金属离子
C. 向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生 D. 所得滤液一定不是无色溶液
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【题目】随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的_______性。
(2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_______________接触而生锈。
(3)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金之后,性能会发生改变。如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般_____ (填“大于”“小于”或“等于”)组成它的纯金属。
(4)生铁和钢中最主要的元素是____,用铝壶烧水主要利用铝具有良好的______性。
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【题目】李红同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘盖瓶塞,于是对该溶液是否变质展开探究。
(1)请选用一种盐溶液,设计实验帮助李红探究氢氧化钠溶液是否变质。(写出操作步骤、现象及结论)_______________________
(2)若逐滴滴加一种含有氯离子的溶液,观察到气泡,请写出气泡生成时涉及到的化学方程式。_______________________
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【题目】下列各组中的物质,只用一种试剂无法鉴别开来的是( )
A. CuSO4,BaSO4,MgSO4 B. AgNO3,Na2CO3,NaCl
C. Na2SO4,K2SO4,KNO3 D. NaOH,NH4NO3,NaCl
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【题目】铁锈的主要成分是______(填化学式),将生锈的铁钉投入过量的稀盐酸溶液中,刚开始会看到的现象是____________________________。反应的化学方程式是___________________________,过一会儿又看到的现象是__________,反应的化学方程式是______________________。故用盐酸除铁锈时,不能长时间浸泡。
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【题目】牙膏是我们日常生活中不可缺少的日用品,其中蕴涵着丰富的化学知识。
(1)许多牙膏使用铝塑软管做包装材料,它的内外层为抗酸碱、耐腐蚀的聚乙烯塑料,聚乙烯塑料属于____________(填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)牙膏在弱碱性时可以起到保护牙齿,调节口腔酸碱度的作用。 若想测定某牙膏的酸碱度可以使用____________。
(3)有一种天然药用矿石可能成为新型牙膏原料,该矿石含有铜、锌、铁、氟、硒等各种元素,它对人体有抗菌、消炎、平衡营养等多种功效。 如缺乏____________(填元素符号),易产生龋齿。
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【题目】最近自热火锅成为网红食品,化学小组同学对给火锅提供能量的物质产生了兴趣。
【查阅资料】自热能量包的成分可能含生石灰、铁粉、活性炭和氯化钠等。
【进行实验】同学们打开使用后的能量包欲探究其成分,进行了下列实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样碾碎后,用磁铁充分吸引 | 有黑色固体被吸引 | 含有_____。 |
②取①剩余的固体溶于水中,用温度计测量 | 无明显现象 | 没有______。 |
③向②中加入酚酞试液 | 变红 | 含有____。 |
④向③中加入足量稀盐酸 | _______。 | 没有碳酸钙 |
⑤静置④ | 上层清液为黄色 | 含有___。 |
【问题讨论】
(1)写出④中发生反应的化学反应方程式: ______ , ________。
(2)该自热能量包使用时要加入适量________, 发热的原理是________,氯化钠的作用是____。下列关于活性炭的作用正确的是________(填写字母)。
A.燃烧放热 B.使能量包中各种物质疏松、透气 C.促进反应物充分接触
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