分析 (1)根据物质的微观构成分析物质的类别;
(2)根据参加反应的分子和生成的分子个数进行分析,没有参加反应的分子不要算在其内,依据反应中物质的种类及特点判断反应的类型;
(3)根据物质的微观构成,分析构成的粒子;
(4)根据微粒的变化分析参加反应的A与B的微粒个数比.
解答 解:(1)从微观角度看,物质C是由不同种分子构成的,属于混合物;故填:混合物;
(2)观察微观示意图,参加反应的是两种单质分子,生成一种化合物的分子,因此该反应的反应物是两种,生成物是一种,符合“多变一”的化合反应特性,所以该反应是化合反应;故填:化合反应;
(3)从微观角度看,物质B是由同种原子构成的分子构成的;故填:分子;
(4)由微粒的变化可知,反应后有一个B分子剩余,因此参加反应的A与B的微粒个数比为2:1.故填:2:1.
点评 解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 杜绝食用含有化学物质的食品 | |
B. | 对铁制门窗涂油漆以减缓铁的腐蚀 | |
C. | 铵态氮肥与碱性物质草木灰混合施用 | |
D. | 夜间家用煤气泄漏,立即开灯检查泄漏部位 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO | B. | H2O | C. | N2O | D. | H2O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
编号 | 0.25%淀粉溶液(ml) | 蒸馏水(ml) | 0.9%NaCl溶液(ml) | 0.9%CuSO4溶液(ml) | 唾液溶液(ml) | 加入碘液3滴后现象 |
1 | 3 | 2 | - | - | - | 变蓝色 |
2 | 3 | 1 | - | - | 1 | 不变蓝 |
3 | 3 | - | 1 | - | 1 | 不变蓝 |
4 | 3 | - | - | 1 | 1 | 变蓝色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20% | B. | 27% | C. | 30% | D. | 15.8% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱溶液 | |
B. | 某固体加入稀盐酸,产生无色气体,证明该固体一定含有CO32- | |
C. | 某溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42- | |
D. | 验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀盐酸除去OH?,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出现,证明含有Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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