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14.有一包固体粉末,可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成,小阳为了确定它的成分,进行了如下实验,并写出了如下实验流程图及相应现象:

(1)操作a的名称是过滤,写出蓝色沉淀物的化学式Cu(OH)2
(2)小阳通过实验后认为,这包固体粉末中只有两种物质,他的判断是错误(填“正确”或“错误”)的,理由是无法判断是否含有硫酸钠.

分析 (1)根据结果操作a得到固体和液体两种状态的物质分析操作;根据蓝色沉淀是蓝色溶液和氢氧化钠反应产生的,可知含有硫酸铜,产生氢氧化铜蓝色沉淀;
(2)根据推断的物质一定含有碳酸钙、硫酸铜,可能含有硫酸钠分析.

解答 解:(1)经过操作a得到难溶性固体和蓝色溶液,可知是过滤;溶液呈现蓝色的是硫酸铜,和氢氧化钠反应产生的氢氧化铜是蓝色的沉淀,所以化学式为:Cu(OH)2
(2)溶液呈现蓝色的是硫酸铜,和氢氧化钠反应产生的氢氧化铜是蓝色的沉淀,化学式为:Cu(OH)2;白色固体是难溶性的碳酸钙,化学式为:CaCO3;(3)经过推断一定含有的物质是碳酸钙、硫酸铜,而硫酸钠不影响实验的现象,所以可能含有硫酸钠,因此认为这包固体粉末中只有两种物质的判断是错误的,因为无法判断是否存在Na2SO4.故填:错误;无法判断是否含有硫酸钠.
故答案为:(1)过滤;Cu(OH)2
(2)错误;无法判断是否含有硫酸钠.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(括号内的物质为杂质,所选试剂均足量)(  )
 选项 物质选用试剂  操作方法
 A 木炭粉(Cu) 盐酸 溶解、过滤、洗涤、烘干
 B CO(CO2NaOH溶液、浓硫酸 通气、收集 
 C CaO(CaCO3 水 过滤,烘干
 DNaOH(Na2CO3)  盐酸 溶解、蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示,A、B、C为实验室制取氧气和二氧化碳,并对它们的有关性质进行研究的装置,D为研究物质燃烧条件的实验装置,据图回答下列问题:
(1)用KMnO4固体制取并收集O2,应选用上图中的装置B(填编号).
(2)若某同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到试管中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理的是A(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)D实验中火柴头比火柴棒先燃烧,可以说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列图中所示的实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
闻气味
C.
测定溶液的pH
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.生活中处处有科学,请用科学知识来解答:
人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡,这是昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致,把少许碱性物质涂在红肿处,痛痒就能减轻.因此若被昆虫叮咬后,可选择表中物质③(填编号)涂在红肿处减轻痛痒.
编号
物质食醋食盐水牙膏
pH379

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质的变化中,加碱一步实现的是(  )
A.CuCl2→Cu(OH)2B.Na2CO3→CO2C.BaSO4→Ba(OH)2D.KNO3→KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.从大豆中提取并初步认识油脂的实验过程如下:①将5g大豆研碎;②将研碎的大豆放入大试管中,再加入10mL己烷液体(用于溶解大豆中的油脂),振荡后静置几分钟;③过滤,除去其中的固体杂质;④将得到的液体倒入一个小烧杯中,将该小烧杯放入一个盛有热水的大烧杯中,通过热水浴蒸发掉己烷(装置如图所示);⑤将豆油移入试管,再加入10mL水,振荡后静置,豆油浮在水面上.根据实验过程回答下列问题:
(1)将大豆研碎的目的是增加大豆与己烷的接触面积,加快油脂的溶解速率.
(2)以上实验步骤③进行的操作名称是:过滤.
(3)本实验过程中得到乳浊液的实验步骤是:⑤(选填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”)
(4)提取豆油所依据的原理是:豆油易溶于己烷难溶于水,己烷的沸点低于豆油和水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的正(填“正”或“负”)极.采用电源为直流电源(直流电源或交流电源)
(2)在水中加入稀硫酸溶液和氢氧化钠目的是增强导电性
(3)C试管中收集到的气体是氧气,C、D试管中收集到气体的体积比约为1:2.
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是氢原子和氧气原子.电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
(5)电解水得到的结论:水是氢、氧元素组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气、澄清的石灰水属于混合物,水、五氧化二磷属于纯净物.根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物.以下物质中:①氧气、②水、③氯酸钾、④氯化钙、⑤碳、⑥五氧化二磷、⑦铁、⑧氯化钾、⑨氧化镁、⑩四氧化三铁等,属于单质的是①⑤⑦(填序号),它们共同的特点是都是由同种元素组成;属于化合物的是②③④⑥⑧⑨⑩,其特点是都由不同种元素组成;若将②⑥⑨⑩归为一类,称作氧化物,则它们组成的共同特点是都由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,同理,可称做氯化物的是氯化钾和氯化钙.

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同步练习册答案