【题目】小强和几位同学在实验室用下列几种装置制取几种气体。
(1)写出图中有标号的仪器名称: ①_______;②_______。
(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选取的发生装置是 ______,收集装置是_____(填字母)。仔细观察发现A装置还缺少________。请写出该制取反应的表达式(用化学符号)______________________________。
(3)小张用B和C装置进行双氧水和二氧化锰混合制氧气实验,他应如何检查B装置的气密性?
__________________________________。其中二氧化锰的______和________在反应前后保持不变。
【答案】 试管 酒精灯 A D 一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 通过长颈漏斗向锥形瓶内倒水至末端浸入液面以下,然后夹紧导管,继续加水至形成一段液柱,一段时间液柱不下降,则装置气密性良好 质量 化学性质
【解析】(1)据图可以看出,①是试管,②是酒精灯;
(2)使用高锰酸钾制取氧气,使用的是固体加热型反应,故选择A装置制取,要收集较为纯净的氧气,使用的是排水法,故使用的是D装置,试管口需要放一团棉花,反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;
(3)使用B装置制取氧气,检查装置气密性时,要通过长颈漏斗向锥形瓶内倒水至末端浸入液面以下,然后夹紧导管,继续加水至形成一段液柱,一段时间液柱不下降,则装置气密性良好;二氧化锰是该反应的催化剂,化学反应前后其质量和化学性质不变。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清石灰水变浑浊;D是无色无味的气体,将红热的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质。
(1)写出A、B、C、D的名称:A______,B_______,C________,D________;
(2)写出B在A中燃烧生成C的化学方程式___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)要配制50 g溶质质量分数为11%的氯化钠溶液,需要水的体积为_________mL(水的密度是1 g·mL-1);
(2)下列配制氯化钠溶液的过程图组顺序有误且不全,请将⑦框内所缺的实验步骤图用文字补全在横线上_____________________;
(3)小明同学按(1)和(2)的正确实验步骤配制好溶液后,发现所配制的氯化钠溶液溶质的质量分数小于11%,造成溶质质量分数偏小的原因可能是_______(填序号)。
A.称量时药品和砝码放反了 B.量取水时仰视量筒读数
C.所取用的氯化钠含有杂质 D.称量好的溶质倒入烧杯时有部分洒出
(4)金属与酸反应的剧烈程度反映了金属活动性的强弱。把形状、大小相同的纯金属
A、B、C、D同时放入装有足量稀盐酸的烧杯中,以下卡通图形象地表现了此实验现象,由下图可知,活动性最强的金属是______(填字母代号)。
(5)请你写出锌与稀盐酸反应的化学方程式:_______________________。
(6)如图所示,将一支充满二氧化碳气体的试管倒插入氢氧化钠溶液中,一段时间后试管内液面上升了,请用化学方程式表示所发生的化学反应:________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元旦联欢会上,雯雯拿出一幅画(如图所示),表演了一个化学魔术.
(1)她向画中的衣服上喷了一种无色溶液,衣服由紫色变成红色,若衣服上预先涂过石蕊溶液,则喷的无色溶液可能是__.
(2)她向画中的灯笼上喷了另一种无色溶液,灯笼由白色变成红色,则该无色溶液及灯笼上预先涂过的试剂分别是__.
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