【题目】化学反应在生产生活中起着重要作用.
(1)氢气燃烧是人们认识物质组成的开始,该反应的化学方程式为 , 检验氢气纯度时,试管口(填向上或向下)移近酒精灯火焰,声音很小表示气体较纯.
(2)乙炔(C2H2)也是一种燃料,5.2g C2H2与16g氧气完全燃烧生成17.6g二氧化碳和g水,化学方程式为 .
【答案】
(1)2H2+O2 2H2O;向下
(2)3.6;2C2H2+5O2 4CO2+2H2O
【解析】解:(1)氢气燃烧生成了水,是人们认识物质组成的开始,该反应的化学方程式为2H2+O2 2H2O,检验氢气纯度时,试管口向下移近酒精灯火焰,声音很小表示气体较纯.(2)乙炔无安全燃烧生成了二氧化碳和水,化学方程式:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O,乙炔与氧气的质量比是52:160,5.2g C2H2与16g氧气恰好反应,由质量守恒定律可知,生成的水的质量为:5.2g+16g﹣17.6g=3.6g
故答为:(1)2H2+O2 2H2O;向下. (2)3.6,2C2H2+5O2 4CO2+2H2O.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用质量守恒定律及其应用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】测定空气中氧气的含量,用如图所示的装置来完成.下列步骤的先后排列顺序正确的是( )
①先用弹簧夹夹紧橡皮管
②用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时,火柴熄灭,说明主要是氮气
③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶内,并把塞子塞紧
④冷却到室温
⑤打开弹簧夹,水压入集气瓶中,并接近集气瓶中原空气体积的
⑥先在集气瓶内加入少量水
⑦检查装置的气密性.
A.⑦⑥②⑤④③①
B.⑦⑥③②⑤①④
C.⑦⑥①③④⑤②
D.⑦⑥①③②④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾。下列做法不正确的是( )
A. 炒菜时油锅着火,可以立即盖上锅盖
B. 厨房内闻到较浓的煤气味,立即关闭阀门并开窗通风
C. 家用电器着火,应立即用水扑灭
D. 如果不小心洒在桌面的酒精着火,可以立即用湿布盖灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题:
(1)写出图中箭头所指仪器的名称:A图;B图 .
(2)实验室中连接玻璃管和胶皮管时,应先 , 然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管;燃着的酒精灯使用时,要注意(答一点即可).
(3)写出一个实验室用装置B制取氧气的反应的化学方程式;与B装置相比较,将长颈漏斗换为注射器的优点是(答出一点即可)
(4)某同学用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 应选择的发生装置是 , 集满氧气的集气瓶应(“正”或“倒”)放在桌面上.选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是(填序号)
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②开始反应后,等到气泡连续切均匀时,再将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有如图所示的实验装置:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a.b.
(2)实验室制取气体时均应先检查装置的 .
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是(填装置的字母代号,下同),收集装置是 . 检验二氧化碳是否集满的方法是 .
(4)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是 .
(5)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是 .
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