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维生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中.请回答下列问题:
(1)维生素B2
 
种元素组成.
(2)维生素B2的相对分子质量为
 

(3)维生素B2中各元素的原子个数比为
 

(4)维生素B2中各元素的质量比为
 
考点:化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由维生素B2(C17H20O6N4)的化学式和元素的相对原子质量,即可知道它由几种元素组成以及相对分子质量,可计算出碳、氢、氧、氮原子个数比和碳、氢两种元素的质量比.
解答:解:(1)由维生素B2(C17H20O6N4)的化学式可知,它由C、H、O、N四种元素组成;故填:四;
(2)维生素B2分子的相对分子质量为12×17+1×20+16×6+14×4=376,故填:376;
(3)维生素B2中碳、氢、氧、氮的原子个数比为17:20:6:4.故填:17:20:6:4;
(4)维生素B2中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为(12×17):(1×20):(16×6):(14×4)=51:5:24:14.故填:51:5:24:14.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述错误的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B、一氧化炭燃烧产生蓝色火焰
C、硫在氧气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰
D、甲烷在空气中燃烧产生明亮蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里有一瓶长期敞口放置从未使用过的药品-锌粒,标签表明该瓶药品含锌500克.你认为瓶中固体质量
 
(填<、=、>符号)500克,如果把该瓶锌药品敞口露置于空气中很长时间,锌会全部氧化成氧化锌吗
 
(填会或不会).小东为探究该药品被氧化的程度,进行了以下实验:准确称量7.31克固体药品加入到100克稀硫酸中,充分反应后,固体全溶完,往溶液中再加锌粒无变化,实验中收集到2.24L氢气(密度为0.0893g/L).
计算:①药品的含锌的质量分数
②反应后所得溶液含溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

肥田粉是常用的氮肥,如图为某品牌肥田粉的部分标签.
试回答:(1)硫酸铵中含
 
种元素;
(2)硫酸铵的相对分子质量为
 

(3)这种氮肥的纯度为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类大规模使用燃料的大致顺序是:木柴→木炭→煤→石油、天然气.
(1)上述燃料中属于化石燃料的是
 

(2)这些化石燃料属于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”);天然气通常被称为“清洁能源”,它完全燃烧的化学方程式为
 

(3)今年“五一”节,某自主学习小组去郊游野炊,他们制定的野炊食谱为:主食:馒头; 配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干.主食和配菜中主要含蛋白质、
 
、油脂、无机盐和水等营养素,尚缺乏
 
,从营养角度来看,你认为该再添-样
 
(填字母).
A.炒鸡蛋         B.牛奶            C.黄瓜           D.烤野兔肉.

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用右图装置能制取氢气并测定所收集气体的体积.毛毛同学在锥形瓶中装入13g锌粒,往长颈漏斗中加入100g稀硫酸溶液,两者恰好完全反应.
(1)如图装置采用的是
 
法收集氢气;若要收集300mL氢气,应选用
 
mL(填“10”或“100”或“500”)量筒.
(2)求稀硫酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成.为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液.则原白色粉末中一定不含有
 

(2)取实验(1)滤出的白色沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体.则原白色粉末中一定含有
 
.根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有
 
种可能.
(3)假如这包白色粉末由三种物质组成,为了确认另二种物质,我设计了如下实验:
实验步骤实验现象和结论
写出上述实验中的一个化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况,根据你所学知识与掌握的技能回答:
(1)通常所说的煤气中毒是指由
 
引起的中毒;
(2)浓盐酸和浓硫酸敞口久置于空气中,溶质质量分数都减小,其原因分别是
 

(3)劣质装修材料会散发出甲醛(CH2O),人长时间接触甲醛易患白血病.甲醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水.请写出甲醛完全燃烧的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)构成氯化钠的基本微粒是
 
.用符号表示下列微粒:2个氧原子
 
;3个铝离子
 
 4个氮分子
 
 纯碱中碳元素化合价
 

(2)比较下列两种变化:①水加热变成水蒸气;②水通电生成氢气和氧气.从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是
 

(3)如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该反应的实质是
 

(4)A、B、C、D表示4种物质,微观示意图如表,A和B在一定条件下反应生成C和D.
物质ABCD
微观示意图
A、B、C、D中属于氧化物的是
 
(填字母序号);若8g B参加反应,则生成D的质量为
 
g.

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