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9.下列常见的物质中,属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.人体呼出的气体C.稀有气体D.冰水混合物

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:A、洁净的空气也有氧气、氮气等,属于混合物,故选项错误;
B、人体呼出的气体有二氧化碳、水蒸气等,属于混合物,故选项错误;
C、稀有气体是氦氖氩氪氙氡等气体的总称,属于混合物,故选项错误;
D、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物中的氧化物,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A.CaO+H2O→Ca(OH)2B.C2H5OH+O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+H2O
C.H2+O2$\stackrel{点燃}{→}$H2OD.HCl+NH3→NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.如图是电解水的微观示意图及电解水装置,回答问题:

(1)电解水的反应表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,a管气体为氢气(填化学式),该实验说明水由氢元素和氧元素组成,此过程中发生变化的是水分子(填微粒名称,下同),最小的微粒是氢原子、氧原子.
(2)某小组在模拟电解水实验时,发现正极表面附着红棕色物质,该物质是氧化铁(填名称),一段时间后,正负极气体体积比将<(填“>”、“<”或“=”)1:2.用带火星木条放在b管尖嘴处,无任何现象,可能原因是氧气太少(说出一种可能原因).
(3)将含有8g NaOH的水溶液109g通电一段时间后,生成1g氢气,则电解所消耗水的质量为9g,电解水的剩余溶液中氢氧化钠的质量分数为8%.(提醒:电解水时,NaOH不发生反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.不能用于鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金的是(  )
A.硝酸银溶液B.灼烧C.稀盐酸D.氯化镁溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)胶头滴管用过后应用清水洗干净晾干,再去吸取其他药品;
(2)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动插入.
(3)发现元素周期律,并编写元素周期表的是俄国化学家门捷列夫.
(4)澄清的石灰水放的空气中会逐渐变浑浊,说明空气中含有二氧化碳.
(5)空气的成分按体积计算,氮气约占78%、氧气约占21%、二氧化碳约占0.03%.
(6)甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种,用一根燃着的木条分别插人瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧更旺.则可判断出甲、乙、丙三瓶气体是:甲氮气、乙空气、丙、氧气.
(7)物理变化与化学变化的本质区别是否有新物质生成,下列能判断镁燃烧是化学变化的依据是C
A.发出耀眼白光   B.放出热量   C.生成白色粉末  D.颜色发生改变
(8)取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.以上各项目中,只属于物理变化的是④⑤(填充号,下同),属于化学变化的是③;由此可知,木炭的物理性质有木炭是黑色固体,木炭的密度比煤块小,木炭的密度也比水小,化学性质有可燃性.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于实验室中物质加热的实验操作错误的是(  )
A.加热时试管外壁应该干燥
B.用试管夹夹持试管时,应由试管底部套上取下
C.加热时试管口不要对着自己或他人
D.加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净,并放在试管架上备用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A18K黄金和黄金分别滴加硝酸银溶液加热后观察颜色
B生铁和钢加入稀盐酸加入硫酸铜溶液
C氢氧化钠和硝酸铵加适量水溶解后测温度变化观察颜色
D氯化钠溶液与饱和石灰水通入二氧化碳气体降低温度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的用途中,不正确的是(  )
A.氧化钙用于食品干燥剂
B.硝酸用于生产化肥、炸药
C.氢氧化钠用于炼油、造纸、印染等工业
D.用熟石灰和大理石制取烧碱

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.请用化学符号或化学式填空:
(1)空气中含量占第二位的物质O2
(2)3个氮原子3N;
(3)2个钠离子2Na+
(4)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是CO2

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