A. | 加热KClO3和MnO2固体混合物 | |
B. | 向Ca(OH)2溶液中通入CO2至过量 | |
C. | 向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释 | |
D. | 将等质量的Mg和Al分别与过量等浓度的盐酸反应,则a为Mg,b为Al |
分析 A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气;
B、氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙;
C、稀释氢氧化钠溶液时,碱性减弱,pH减小;
D、镁比铝活泼,和稀盐酸反应时镁和稀盐酸的反应速率较快,反应需要时间短.
解答 解:A、加热KClO3和MnO2固体混合物过程中,由于二氧化锰作催化剂,质量始终不变,该选项对应关系正确;
B、氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钙和水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙,反应的化学方程式及其质量关系为:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,
44 100 100 44
由以上质量关系可知,反应过程中二氧化碳和碳酸钙的质量比都是44:100,因此图象关于y轴的一条平行线对称,该选项对应关系正确;
C、向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释时,碱性减弱,pH减小,但是不能减小到7,该选项对应关系正确;
D、将等质量的Mg和Al分别与过量等浓度的盐酸反应时,由于镁比铝活泼,因此镁和稀盐酸反应需要时间短,并且最终铝和稀盐酸反应生成的氢气多,因此a为铝,b为镁,该选项对应关系不正确.
故选:D.
点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用节能的LED路灯,以减少电能的消耗 | |
B. | 用纸制品代替塑料制品,可解决“白色污染”问题 | |
C. | 发展轻轨快速公交,以减少汽油消耗 | |
D. | 多建燃煤火电厂,以保证电力的供应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 偏二甲基肼中碳、氢、氮元素的质量比为1:4:1 | |
B. | 参加反应的物质中只含C、H、N、O四种元素 | |
C. | 该反应中氮元素的化合价发生改变 | |
D. | 偏二甲基肼中氮元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用自来水不断为西瓜冲水降温 | B. | 用洗过衣服的水冲厕所 | ||
C. | 洗澡擦沐浴露时不关闭水龙头 | D. | 将隔夜的白开水直接倒掉 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 所加试剂 (或操作、图示) | 实验现象 | 实验结论 | |
A | 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全 反应 |
B | 检验某溶液中是否含有Fe3+ | 加入NaOH溶液 | 有红褐色沉淀产生 | 该溶液中含有Fe3+ |
C | 除去NaNO3溶液中含有的少量KCl | 加入过量AgNO3溶液,过滤 | 有白色沉淀生成 | 所得溶液为NaNO3溶液 |
D | 检验氢氧化钠溶液是否变质 | 加入少量稀盐酸 | 没有气泡产生 | 氢氧化钠没有变质 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量为25g | |
B. | 将甲物质的溶液从50℃降温到30℃时一定都有晶体析出 | |
C. | 20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等 | |
D. | 将甲、乙两种物质的溶液分别从50℃降温到20℃时,溶液中溶质质量分数均为25% |
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