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【题目】写出下列反应的文字表达式,并指出反应型:

1)水电解_____

2)铁丝在氧气中燃烧_____

3)过氧化氢与二氧化锰混合_____

上述反应中,属于化合反应的有_____、属于分解反应的有_____

【答案】氢气+氧气 +氧气四氧化三铁 过氧化氢+氧气 2 1)(3

【解析】

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

1)水电解生成氢气和氧气,故填:水氢气+氧气;
2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故填:铁+氧气四氧化三铁;
3)过氧化氢与二氧化锰混合生成水和氧气,故填:过氧化氢+氧气;
上述反应中,(2)符合化合反应多变一的特征,属于化合反应;(1)(3)符合分解反应一变多的特征,属于分解反应,故填:(2);(1)(3).

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20181024日上午9时,新世界七大奇迹之一”——港珠澳大桥正式通车运营,其中化工产品献力港珠澳大桥。请回答下列问题:

(1)大桥的建造使用了巨型预制组件方式,吊装的吊线的主要成分是超高相对分子质量的聚乙烯纤维,其强度是普通尼龙绳的20倍。聚乙烯纤维属于_____(填合成纤维天然纤维),鉴别尼龙线与棉线的方法是_____

(2)大桥发泡剂保温材料使用了江西乐平世龙实业生产的偶氮二甲酰胺(AC),其化学式为C2H4N4O2。偶氮二甲酰胺中碳、氢元素的原子个数比为_____,偶氮二甲酰胺中_____元素的质量分数最大。

(3)大桥主梁使用钢板42万吨,工业上使用一氧化碳与赤铁矿(主要成分为氧化铁)反应冶炼铁,反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组获得两包制作跳跳糖的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:

(提出猜想)猜想1:碳酸钠;猜想2:碳酸氢钠;猜想3:碳酸钠和碳酸氢钠。

(查阅资料)①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解。

(实验探究)小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验:

实验操作

实验现象

实验结论

小月

将白色粉末溶于水后,常温下用pH试纸测定其酸碱度

pH____7(“>”“<”“=”)

溶液呈碱性,猜想1成立

小妮

用下图所示的装置进行实验

试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

猜想2成立,试管B中反应的化学方程式为_________

(交流反思)大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

1)小月实验结论不准确的原因是_____________

2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_________

(继续探究)小威称取m g白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为n g,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为______(用含m的代数式表示)

(结论分析)探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

(拓展应用)下列物质常温下放置一段时间质量不会发生改变的是____(填序号)

A浓硫酸 B氢氧化钠 C氧化钙 D氯化钠

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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①___________;②___________

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用___,收集装置选用___,能用此收集方法的原因是______________,写出该反应的文字表达式_____________,二氧化锰是该反应的__________

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用__________(填字母);其反应的文字表达式或符号表达式是_____________,二氧化锰是该反应的_____

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用_________装置,收集氨气最好用________装置。

(5)为了测量生成氧气的体积可用如图装置,氧气从__________端进入(填序号),量筒的作用是________。装置内的空气对测量结果_________(填有影响无影响

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【题目】用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是(

A.使用过量的红磷

B.把红磷改为蜡烛

C.恢复到实验开始前的温度才进行测量

D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并获得成功,装入药品后连接好仪器,夹紧弹簧夹,将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出,冷却后打开弹簧夹(注:锥形瓶容积为100mL,注射器内的水为30mL)。下列有关该实验的现象及分析不正确的是(

A.气球能缓冲压力防止橡胶塞被冲开

B.该装置可有效防止空气污染

C.细沙可防止锥形瓶的瓶底炸裂

D.注射器内的水全部进入锥形瓶

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【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:下列说法不正确的是( )

A. 在该反应中丁一定是催化剂

B. 丙不可能是单质

C. 该反应是化合反应

D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组同学用下图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为 250 mL

1)红磷燃烧的文字表达式为 _________________________

2)补全空白处的实验步骤。

a组装仪器,然后_____

b如图所示,在集气瓶中加入 50 mL 水,并夹紧止水夹

c将红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞

d待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积

3)同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中水的体积约为 30 mL 造成该实验结果的原因可能是_____________________________

4)该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料,如图所示。下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有_____(填字母序号)。

A木炭 B.铁丝 C镁条

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【题目】根据下表提供的信息,按要求填空。

化学符号

2H2

_____

Mg2+

_____

符号的意义

_____

2个氯原子

_____

二氧化氮中氮元素的化合价为+4

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