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某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.

(1)进行第一个方案的过程中有蓝色溶液产生,写出实施该方案所发生反应的化学方程式:_____________________________________________

(2)进行第二个方案需用到图装置中的_______(填序号).用该方案制得的铜中可能混有的杂质是_______________

(3)两个头验方案中第_______个方案更好,理由是:

________________;②_________________

答案:略
解析:

(1)

(2)ACCuO

(3)一;操作简便,无需加热;安全;节约原材料等


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科目:初中化学 来源: 题型:

29、某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.
(1)进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生,写出实验该方案所发生反应的方程式:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)进行第二个方案需用到下列装置中的
A、D
(填序号).用该方案制得的铜中可能混有的杂质是
氧化铜


(3)两个实验方案中第
一个
方案更好,理由是(只要求写三种):
安全

操作简单

常温下就能反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.
方案一:CuO数学公式CuSO4数学公式Cu
方案二:Fe数学公式H2数学公式Cu
(1)进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生,写出实验该方案所发生反应的方程式:
______;______.
(2)进行第二个方案需用到下列装置中的______(填序号).用该方案制得的铜中可能混有的杂质是______.

(3)两个实验方案中第______方案更好,理由是(只要求写三种):
①______.
②______.
③______.

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科目:初中化学 来源:福州 题型:问答题

某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.
方案一:CuO
H2SO4
CuSO4
Fe
Cu
方案二:Fe
H2SO4
H2
CuO
Cu
(1)进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生,写出实验该方案所发生反应的方程式:
______;______.
(2)进行第二个方案需用到下列装置中的______(填序号).用该方案制得的铜中可能混有的杂质是______.

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(3)两个实验方案中第______方案更好,理由是(只要求写三种):
①______.
②______.
③______.

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科目:初中化学 来源:2002年福建省福州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.
方案一:CuOCuSO4Cu
方案二:FeH2Cu
(1)进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生,写出实验该方案所发生反应的方程式:
______;______.
(2)进行第二个方案需用到下列装置中的______(填序号).用该方案制得的铜中可能混有的杂质是______.

(3)两个实验方案中第______方案更好,理由是(只要求写三种):
①______.
②______.
③______.

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科目:初中化学 来源:2011年黑龙江省大庆石化教育中心中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2002?福州)某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料,设计了两个实验室制取铜的方案.
方案一:CuOCuSO4Cu
方案二:FeH2Cu
(1)进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生,写出实验该方案所发生反应的方程式:
______;______.
(2)进行第二个方案需用到下列装置中的______(填序号).用该方案制得的铜中可能混有的杂质是______.

(3)两个实验方案中第______方案更好,理由是(只要求写三种):
①______.
②______.
③______.

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