下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是( )
A.装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体
D.装置Ⅴ可以用于收集H2、O2,也可以用于实验室收集CO2
科目:初中化学 来源: 题型:
科学家研究发现,以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质,其化学式可写成Y2Ba4Cu6O13,且在合成过程中各元素的化合价均无变化,则( )
A.此合成过程的反应类型是化合反应,Y的化合价为+2
B.此合成过程的反应类型是化合反应,Y的化合价为+3
C.此合成过程的反应类型不是化合反应,Y的化合价为+2
D.此合成过程的反应类型不是化合反应,Y的化合价为+3
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科目:初中化学 来源: 题型:
“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( )
A.教科书循环使用 B.使用一次性筷子,减少疾病传染
C.大量使用私家汽车出行,节约时间 D.大量建设钢铁冶炼厂,促进经济发展
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科目:初中化学 来源: 题型:
“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是( )
A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式
B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C.讲卫生,尽量多使用一次性餐具
D.用传统发条式闹钟代替电子钟
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
(1)指出编号仪器的名称:①_ __,②__ _。
(2)以上_(从A~E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正__ _。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是__(填字母),反应原理用化学方程式表示为__;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是__ _。
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是__ _,此时从导管c逸出的气体主要是__ __。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是,反应原理用化学方程式表示为__,欲收集该气体,应选择的装置是__ _(填字母),验满的方法是__ __。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在用CO还原Fe2O3的实验中,下列操作正确的是( )。
A.仪器装配好后就可给装有Fe2O3的玻璃管加热,然后通入CO,并点燃尾气
B.先通CO一会儿,然后加热玻璃管
C.实验结束时先停止通CO,再移去酒精灯
D.实验结束时先停止加热,然后继续通CO至玻璃管冷却
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科目:初中化学 来源: 题型:
在常量元素中,_________、_________、_________、_________四种元素含量较高,人体通过摄入_________、_________、_________、_________和_________等物质来获取这些元素。
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