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8.规范的操作是实验成功的前提,不规范的操作可能会对实验人员造成伤害,下列实验操作正确的是(  )
A.向试管中加人块状固体时,让固体在竖直的试管口处自由落下
B.给烧杯中液体加热时.烧杯下面要垫上石棉网
C.闻气体气味时,要把鼻子凑近瓶口轻轻地吸气
D.实验结束后,剩余的试剂应放回原试剂瓶

分析 A、根据向试管中加入块状药品的注意事项分析;
B、根据给烧杯内的液体加热的方法分析;
C、根据闻气体气味的方法分析;
D、根据实验剩余药品的处理方法分析;

解答 解:A、向试管中加人块状固体时,让固体在竖直的试管口处自由落下会打破试管底部,故错误;
B、给烧杯中液体加热时.烧杯下面要垫上石棉网,可使烧杯均匀受热,故正确;
C、闻气体气味时,不能把把鼻子凑近瓶口吸气,故错误;
D、实验结束后,剩余的试剂应放回指定容器,不能放回原试剂瓶,以防污染试剂,故错误;
故答案为:B

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.土豪小明发现,金店里有两种不同的“白金”,单价相差悬殊,小明很好奇,打算进行研究.
【查询资料】市场上所谓的“白金”通常有两种,一种是金、镍、铜、锌的合金,称为白色金;另一种是铂金,铂是一种银白色的贵重金属,用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称“白金”[platinum]-元素符号Pt.小明结合化学课上学习的金属活动性顺序,展开了下列实验活动.
(1)鉴别两种白金,他的方法可能是取两种白金分别放入盛有稀盐酸的试管中,有气泡产生的是含锌的白金,无气泡的是铂金;
(2)探究Zn、Ni(镍)、Cu的活动性顺序.
【作出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(一种即可)
假设:③Ni>Zn>Cu
OH-NO3-SO42-Cl-
Ni2+
【查阅资料】小明同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表,且得知镍能与酸反应.
【设计实验】同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象.
【记录现象】请帮助小明把实验现象填写完整
金属NiZnCu
与盐酸反应的现象气体产生缓慢
金属逐渐溶解
气体产生激烈
金属迅速溶解
【得出结论】原假设中正确对待的是①填序号)
写出镍与盐酸反应的化学方程式Ni+2HCl=NiCl2+H2↑.
【结论应用】
①根据探究结果,请你预测镍与硫酸铜溶液能否发生反应,并说明理由能,镍的活动性比铜强.
②除小明的实验设计外,你能否像小明一样,设计另一组实验,也这样一次验证上述假设的正确与否,你的设计所用的一组物质的化学式是Zn、NiSO4、Cu(只写出一组即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.A、B、C、E、F都是初中化学中常见的物质,A是一种紫黑色固体,医药上常用作消毒剂,C、E是黑色固体,C常用作加热氯酸钾制氧气的催化剂,F能使澄清石灰石变浑浊.它们之间有如下转化关系:
①A$\stackrel{加热}{→}$C+D+B↑,②B+E$\stackrel{点燃}{→}$F.
(1)物质C的名称为二氧化锰.
(2)列举物质B的一种用途:冶炼钢铁等.
(3)写出反应①的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)写出铁丝在B中燃烧的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(5)描述反应②的现象:剧烈燃烧,发出白光,产生能使石灰水变浑浊的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在化学变化中往往伴随的现象有:发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答

(1)在化学反应中,氯元素的原子容易得到电子变成阴(填“阴”或“阳”)离子;
(2)元素的化学性质原子结构中的最外层电子数关系密切;
(3)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的电子层数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:从左到右各原子的质子数依次递增.
(5)结合上图,用化学符号填空:原子序数为13的原子形成的离子符号是Al3+原子序数为16的原子形成的离子符号是S2-

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨这样的氦核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是(  )
A.原子核外电子数为3B.相对原子质量为3
C.氦原子易失去2个电子D.元素的化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.三氧化硫(SO3)中,硫元素与氧元素的质量比是2:3,硫元素的质量分数是40%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.量取10mL液体时,读取量筒内液体体积时视线应与量笥内液体凹液面的最低处保持水平;如果俯视量筒的刻度,则所量取的液体体积<(填“>”、“<”或“=”)10mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某铜锌合金(及铜锌混合物)25g,用100g稀硫酸与它反应,得到0.4g氢气,请计算:
(1)合金中铜的质量分数;                       
(2)稀硫酸溶质的质量分数.

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