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实验室里现有氯酸钾和二氧化锰,以及下列仪器.

(1)请写出标号仪器名称A      ;B       
(2)利用上述仪器和药品制氧气,你选择的仪器是                 .(填序号)
利用该组合装置制氧气的化学方程式是                    
(3)二氧化锰在该反应中的作用是                 .该实验中收集氧气的方法是             .检验氧气的方法是                                      

(1)试管;酒精灯;
(2)②③④⑦⑧或②③⑤⑥⑦⑧;2KClO32KCl+3O2↑;
(3)催化作用;向上排空气法或排水法;将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气.

解析试题分析:(1)标号仪器分别是试管和酒精灯;
(2)利用上述仪器和药品制取氧气,应选择盛放药品的试管,固定试管所用的铁架台,该反应需要加热,所以还需酒精灯,氧气的密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,应选择带直导管的单孔塞,收集气体用集气瓶;氧气不易溶于水,还可用排水法收集,所以用排水法收集时应选择带弯导管的单孔塞,水槽及集气瓶;反应的化学方程式是 2KClO32KCl+3O2↑;
(3)二氧化锰是该反应的催化剂,加快氯酸钾的分解速率;由于氧气不易溶于水、密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法收集;检验是否是氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃则是氧气;
考点:氧气的制取装置;氧气的收集方法;氧气的检验和验满;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:利用所给的仪器和药品来制取气体时,首先考虑制取某种气体用到什么药品,再考虑用到什么仪器,并据气体的密度和溶解性确定收集方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图,回答有关问题:

(1)装置Ⅰ完成的实验是 ________;为得到干燥的二氧化碳,装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂必须具有_____   性。
(2)装置Ⅰ还可用于制取的气体的化学式是 ________,用装置Ⅲ收集该气体,其中水的作用是_________ ;装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,猜测其作用可能是 ________;装置Ⅴ中的实验现象是_________。
(3)某同学做红磷在氧气中燃烧实验时,将点燃的红磷伸入盛有氧气的集气瓶中,红磷剧烈燃烧,过一会儿,燃烧匙内火焰熄灭。接着立即从集气瓶中取出燃烧匙,熄灭的红磷又复燃了。红磷复燃的原因是 ________ ;所以消防队员在火灾现场扑灭明火后,还要继续洒水的原因是 ________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下图是实验室制取气体常用的几个装置图,请回答有关问题:

(1)写出以上装置中标出的仪器名称:a_____________,b___________。
(2)实验室制取并收集二氧化碳气体的装置是(填序号)_________;利用该装置还可以制取的一种气体是_______  
(3)实验室制取气体的主要步骤有:①固定装置;②装入药品;③加热;④检查装置的气密性;⑤收集气体。其正确的操作顺序是__________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a,b的名称.a是    ,b是    
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口     ,然后稍稍用力旋转,将其插入.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是     (填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是    
(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为   .若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是       
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来     

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

现有如下图所示的实验装置,请据图回答问题:

(1)如果用锌粒和稀硫酸反应来制取氢气,应选用的发生装置是______(填序号,下同),反应的方程式是_________________________________________。要想收集一瓶较纯净的氢气,最好选用装置_______来收集。
(2)实验室制取甲烷是用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法,则制取甲烷应选择的发生装置是___________。
(3)实验室制取氧气时,使用B装置比A装置的优点是_______________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

化学课外小组设计了一套如图所示的气体发生及收集装置,并探究该装置的多功能性.

(1)甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取O2的发生装置,则Ⅰ的a仪器中应加入       ,b仪器中应加入        ,反应的化学方程式为                ,装置Ⅱ中从    管口进气即可作为O2的收集装置.
(2)乙同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取二氧化碳的发生装置,则Ⅰ的a仪器应加入      ,b仪器中应加入                  
(3)如果要用装置Ⅱ收集H2,则应从         管口进气.

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

实验室用下图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验,请回答下列问题:

(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他将A装置中的导气管a与C装置中的导气管       相连,当装置C中产生                 的现象时即达到实验目的.
(2)若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒,产生的H2经干燥后用D装置收集,当D装置的瓶口向下时,导管口的连接顺序应是a→b→c→      
(3)B装置中使用过的浓硫酸稀释后,还可以用作它用,用烧杯稀释浓硫酸时,应向烧杯中倒入的物质是        

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器示意图中,选择适当的字母序号填空.

(1)能用酒精灯直接加热的仪器          
(2)过滤时所用到的玻璃仪器          
(3)用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器             
(4)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器         

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

(9分)请根据下图回答问题:

(1)仪器A的名称是           ,仪器B的名称是           
(2)用KClO3与MnO2混合制取并收集纯净O2,应选用上图中的     (填序号),反应的化学方程式                               
(3)实验室制取并收集CO2,应选用上图中的           (填序号),反应的化学方程式
                                 ;如何检验已集满一瓶CO2气体                
                                    

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