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    （2005?防城港）能把氧气、二氧化碳和甲烷三种气体区分出来的方法是（　　）
    分析：氧气的化学性质是：氧化性和助燃性；二氧化碳有三个化学性质：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；②与水反应生成碳酸；③能使澄清的石灰水变浑浊．甲烷具有可燃性．
    解答：解：A、用燃着的木条分别插入集气瓶中，木条燃烧更旺的是氧气，熄灭的是二氧化碳，气体本身燃烧的是甲烷．故选项正确；
    B、紫色石蕊试液只能鉴别出二氧化碳，故选项错误；
    C、加入水都无变化，故选项错误；
    D、加入澄清石灰水只能鉴别二氧化碳，故选项错误；
    故选A
    点评：本考点考查了氧气、二氧化碳和甲烷的性质，要会利用性质设计实验，通过不同的现象鉴别各种气体．要认真掌握，综合应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．
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    （2005?防城港）目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，节约用水是每个公民的义务．下列做法与节约用水无关的是（　　）

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    （2005?防城港）实验室制取二氧化碳的实验中，选用的药品和收集方法都正确的是（　　）
        药品     收集方法
    A     石灰石、稀盐酸  向上排空气法
    B   石灰石、稀硫酸  向下排空气法
    C     石灰石、稀盐酸  向下排空气法
     D     碳酸钠、稀盐酸     排水法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?防城港）“探险队员”盐酸，不小心走进了化学迷宫（下图所示），不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸发生反应的物质），盐酸必须避开它，否则就无法通过．请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）．

    入口→
    ③→⑥→⑩→⑦→11→12
    ③→⑥→⑩→⑦→11→12
    …→出口．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?防城港）化学知识谜语化，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆．现在请你将下列谜语的谜底填在横线上（本小题2分，写对1个得1分，写对2～4个得2分，写对5个多奖2分，但最后总分不超过100分）．
    （1）说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少．（打一物质名称）
    氧气或空气
    氧气或空气
    ．
    （2）组成个半圆，点燃冒蓝火；    杀人不见血，追捕无踪影，（打一物质名称）
    一氧化碳
    一氧化碳
    ．
    （3）此人生来脾气燥，只要喝水必高烧；若是你来碰着他，必定把你来烧焦．（打一溶液名称）
    浓硫酸
    浓硫酸
    ．
    （4）是金没有金，状态它特别； 落地成珍珠，温度计里常有它．（打一物质名称）
    汞
    汞
    ．
    （5）端着金碗的乞讨者．（打一元素名称）
    钙
    钙
    ．

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