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    课余聊天时，一些同学说出了他们的“梦想午餐”．请你根据人体必需营养素的知识，选出其中营养均衡的一项( )

    A.清蒸鸡、煎蛋、面条

    B.米饭、红烧牛肉、凉拌黄瓜

    C.馒头、西瓜汁、炖白菜

    D.烤肉、鱼排、炸鸡腿、冰冻可乐

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市邹城市中考一模化学试卷 题型：实验题

    (1)如图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图，请根据图示回答下列问题:

    ①实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置是_________；通常检验二氧化碳气体的化学方程式为___________________________。

    ②若用F装置收集二氧化碳气体，气体应该由_________(填 “a”或“b”)端导入， 检验D装置中二氧化碳已收集满的方法是___________________________。

    ③在实验室中，常用加热固体氯化铵和氢氧化钙混合物的方法制氨气，若用此法制取氨气，应选用的发生装置是________________。

    (2)钙元素是一种重要的金属元素，它可组成氯化钙、氢氧化钙等多种物质。

    ①氢化钙（CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。某实验探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙在常温下能与水反应生成氢氧化钙和氢气，请你写出该反应的化学方程式_____________。

    ②该实验探究小组将Na2CO3溶液滴到Ca(OH)2 :溶液中充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

    [提出问题]滤液中溶质的成分是什么?

    [猜想与假设]猜想一:NaOH

    猜想二:NaOH和Ca(OH)2

    猜想三:NaOH和__________

    猜想四:NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

    经过讨论，大家认为猜想四不合理，原因是_____________________。

    [实验过程]

    实验步骤

    现象

    结论

    步骤I:取滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液

    __________

    猜想二不成立

    步骤II:另取滤液，向其中加入足量__________溶液

    产生气泡

    猜想__________成立

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 4.3 二氧化碳的实验室制法 同步测试卷 题型：多选题

    学好化学，能使我们更清楚地认识世界．下列有关说法中不正确的是（）

    A.电解水实验中是把电能转化成化学能

    B.本饮品纯天然，绝对不含任何化学物质

    C.检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中

    D.实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第七章 化学与生活 7.2 食品中的营养素 同步测试卷 题型：科学探究题

    某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动．请你一起参与其活动，完成下列探究过程．

    [活动目的]

    了解钙元素与人体健康的关系．

    了解钙产品的含钙量、价格、并检验是否合格．

    培养获取信息、处理信息、分析问题、解决问题、合作探究能力．

    [调查收集资料]

    通过市场调查，常见的四种钙产品的有关信息如下：

     品名

    钙尔奇 

    凯思立 

    乐力钙 

    柠檬酸钙 

     主要含钙物质

    碳酸钙 

    碳酸钙  

    氨基酸螯合钙 

    枸橼酸钙 

    该元素含量（片） 

     

     

     

     

    数量（片）/瓶（盒） 

     价格（元）/瓶（盒） 

     

     

     

     

    通过查阅三九健康网、《现代医学周刊》、《市场报》等收集到如下信息：

    生长期青少年每天钙摄入量应为，而实际上目前我国中学生每日钙摄入量的均值为，营养学会公布的居民每日钙摄入量为．

    [研究结论]

    钙保健产品中的钙元素以________形式存在．    ．单质．化合物

    人体的钙元素主要存在于________中．

    根据上述调查信息分析，青少年每日钙需要量大，而实际摄入量不足，应注意________．

    [交流与讨论]

    由上表分析比较，四种钙产品中，当含有相同质量的钙元素时价格相对最便宜________．

    ．钙尔奇    ．凯思立   ．乐力钙．柠檬酸钙

    在交流过程中，小芳同学提出一个观点，补钙还可以食补，即能省钱又能补钙．下列做法可以补钙的是________．

    ．在食物中添加生石灰．食用一些虾皮．喝排骨汤．做馒头时放纯碱

    小明认为食用凯思立的碳酸钙进入胃内能发生化学反应，其化学方程式是：________．

    [质疑与再探究]

    由钙尔奇说明书知每片钙尔奇中含碳酸钙．（已知：钙尔奇不含有其他碳酸盐，其研细后与稀硫酸完全反应．）在讨论中，小强同学提出一个问题，现在市场上有些不法分子会以假乱真，购买的钙尔奇不知是否合格，想通过实际定量分析．小强设计了如下方案并进行实验：取片钙尔奇研细，放入锥形瓶（见下图），加入足量的盐酸充分反应，气体最后通入氢氧化钠溶液（假设气体全部被氢氧化钠吸收，忽略系统内空气中的影响），两次称量盛氢氧化钠溶液的洗气瓶可计算出样品是否合格．试回答下列问题：

    小强用中饱和溶液除去中混有的少量气体，中的溶液能否换成石灰水？（填“能”或“否”），其理由是________．

    小明认为：小强的设计不能达到检验样品是否合格的目的，应该加以改进，并得到了小组其他同学的赞同．你认为小明发现的问题是________，改进的方法是________．

    用改进后的装置和药品进行实验，称量盛氢氧化钠溶液的洗气瓶增加了，试通过计算说明小强选用的钙尔奇是否为合格产品________．

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第七章 化学与生活 7.2 食品中的营养素 同步测试卷 题型：多选题

    下列对部分化学知识的归纳完全正确的是( )

    A．化学与生活

    B．化学与环境

    ①液氮用于医疗手术

    ②干冰用于制造舞台云雾

    ①焚烧植物秸秆不会造成空气污染

    ②回收利用废金属可减少空气污染物

    C．化学与安全

    D．化学与健康

    ①草堆着火可以用水浇灭，降低着火点

    ②人群密集的地方应注意通风换气

    ①人体缺锌会使儿童发育停滞，智力低下

    ②铜、锰、硒属于人体所需的微量元素

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第七章 化学与生活 7.2 食品中的营养素 同步测试卷 题型：单选题

    长时间不吃蔬菜和水果，容易导致人体缺乏的营养素是( )

    A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.糖类

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 6.1 奇光异彩的金属 同步测试卷 题型：填空题

    金属材料在生活、生产、国防中起着不可替代的作用．

    （1）下列有关实验反映了金属材料的物理性能的是________．

    （2）写出工业上用氧化铁炼铁的化学方程式________．

    （3）如果你是中国“辽宁号”航空母舰上的一名船员，结合所学知识写一条舰体防锈措施_．

    （4）某化学小组用一定量硝酸铜和硝酸镁的混合溶液进行了如图实验．向固体乙中加入稀硫酸有气泡冒出，则固体乙的组成是什么____？溶液甲中一定不含什么溶质____？

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学下册 第六章 常用的金属和盐 6.1 奇光异彩的金属 同步测试卷 题型：单选题

    下列有关金属材料的叙述错误的是

    A.回收利用废金属可减少对环境的污染

    B.铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性

    C.铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差

    D.焊锡（锡铅合金）比锡熔点低

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第四章 燃料及其燃烧 单元测试卷 题型：实验题

    有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成。查阅资料得知：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

    某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验。

    （1）先对实验做了如下设想和分析。取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列出所有情况)。请完成下表。

    烧杯中可能出现的现象

    结 论

    ①有黑色不溶物，无气泡逸出，溶液不变色

    只含 C

    ②___________________________________

    含 C、CuO

    ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色

    含________

    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物。

    （3）为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验。

    实验1：将此粉末敞口在空气中充分灼烧，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置。烧杯中_________(填“有”或“无”)不溶物，溶液呈_________颜色。

    实验2：将此粉末隔绝空气加热，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，静置。烧杯中出现不溶物，则该不溶物中一定含有_______，可能含有__________。

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    同步练习册答案