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    【题目】在化肥中磷矿粉[Ca2(PO4)2]属于（ ）

    A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．复合肥

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：磷矿粉[Ca2(PO4)2]中含有农作物生长所需营养元素P，属于磷肥。所以应选择C项。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是 （ ）

    A．溶液中溶质的溶解度减少 B．溶液质量减少

    C．溶液中溶质质量分数不变 D．溶液仍为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是人类生活中的常用的材料。

    （1）下列生活用品中，利用金属导热性的是 （填字母）。

    A．铝制易拉罐 B．电线 C．铁锅 D．自行车铁架

    （2）某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图实验：在A实验中发生反应的化学方程式为 。

    将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤。滤渣中：一定含有的物质是 ，可能含有的物质是 。为 了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中一定含有的金属离子是 （填写序号）。

    ①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+

    （3）据有关资料报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%～40%。稀盐酸

    常用于金属表面除锈，写出该反应的化学方程式 ，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁制品生锈的方法 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．

    （1）装置图中仪器a的名称为 。

    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式：

    。

    （3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是 。

    （4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）

    比较项目

    排水法

    向上排空气法

    收集方法可行性分析

    因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率，所以可用排水法收集。

    因为_________①_________，所以可用向上排空气法收集。

    收集过程分析

    用排水法收集CO2，集满现象是：

    ②

    “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽

    向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡

    先浑浊后变澄清所需时间较短

    先浑浊后变澄清所需时间较长

    由上述实验可得结论

    与排空气法相比，排水法的优点是： ③

    （5）查阅资料可知：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu + 4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2 + 2NO2↑+2H2O。

    反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用下图所示装置进行实验，请回答：

    ①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到_______________________，则表明该装置的气密性良好。

    ②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：_____________________________________。

    ③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：① ．

    （2）以上装置有一处明显的错误，请加以改正 ．利用改正后的装置继续完成后面的实验．

    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应原理用化学方程式表示 为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 ．

    （4）将CO 2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是CO．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是CO 2，反应原理用化学方程式表示为 ，欲收集该气体，应选择E装置，验满的 方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下列变化中，能证明分子可分的事实是 ( )

    A. 水蒸发变成水蒸气 B. 海水通过蒸馏得到淡化

    C. 水在直流电作用下变成氢气和氧气 D. 用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在广东紫金县发生的违规排污事件引起的铅污染已经造成多人血铅超标．符号“PB”不能表示的是（ ）

    A．铅元素 B．金属铅 C．一个铅原子 D．一个铅分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究。

    【查阅资料】：

    ①NaN3受撞击会迅速分解生成Na、N2，写出该反应的化学方程式 。

    ②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成； ③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物；

    ④NaN3工业上制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH2＋N2O = NaN3＋NaOH＋X；则X的化学式为 。

    【问题探究】：（一）测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数

    （1）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化学方程式表示） ；

    （2）某同学设计如图装置测出碳酸钠的质量分数，其实验数据记录如下：

    称量项目

    称量时间

    质量（g）

    试样

    100.00

    装置+稀硫酸质量

    241.20

    装置+稀硫酸质量+试样

    反应开始后15秒

    339.20

    装置+稀硫酸质量+试样

    反应开始后35秒

    339.00

    装置+稀硫酸质量+试样

    反应开始后55秒

    339.00

    ①写出锥形瓶中发生的反应方程式： ；

    ②若无浓硫酸的洗气装置，会使测定的结果 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

    ③利用表中数据计算出碳酸钠的质量分数为 。

    【问题探究】：（二）测定某工业级样品中NaN3的质量分数

    小谈同学精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置测定其质量分数。

    已知2NaN3 → 3N2(NaN3中的N全部转化为N2，其他产物略），反应中放出大量的热。

    （1）检查该装置气密性的方法是：连接好装置，从水准管注水， ，说明气密性良好。

    （2）使用冷水冷凝的目的是： 。

    （3）倾斜锥形瓶使小试管中的NaN3样品与M溶液接触充分反应。 常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是_____（填字母序号）。

    A.100 mL B.1 L C.2 L

    （4）计算工业级样品中NaN3的质量分数（写出计算过程，结果保留0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

    A．t1℃时，两种溶液中溶质质量分数一定不相等

    B．t1℃时，在50g水里加入15g KNO3固体，充分溶解，得到60g溶液

    C．t1℃时，硝酸钾、硝酸钠两物质饱和溶液升温到t2℃后，溶质质量分数相等

    D．两种饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，析出晶体：硝酸钾一定多于硝酸钠

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