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14.在世界范围内,据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%,如图是两种氨肥标签的一部分.请根据图示中的信息回答下列问题.

(1)从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是B(填字母序号);
A.易溶于水   B.受热易分解   C.有挥发性
(2)碳酸氢铵的相对分子质量为79;
(3)计算纯尿素中氮元素的质量分数.这种尿素肥料的纯度至少是多少?(计算结果精确至0.1%)

分析 (1)根据标签的内容即可获得物质的性质;
(2)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(3)根据元素的质量分数公式计算出尿素中氮元素的质量分数,然后根据“46%÷尿素中氮元素的质量分数”计算即可.

解答 解:(1)根据标签可以看出,这两种物质保存时都需要防潮,因此都是易溶于水的物质,碳酸氢铵要避免高温施用,说明碳酸氢铵受热易分解;故填:B;
(2)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,碳酸氢铵的相对分子质量为14+1×4+1+12+16×3=79.故填:79;
(3)尿素中氮元素的质量分数为$\frac{14×2}{12+16+(14+1×2)×2}×100%$≈46.7%;这种尿素肥料的纯度至少是42.3%÷46.7%≈90.6%.故填:90.6%.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是某人画的实验室的过滤装置图.
(1)指出图中的两处错误,并说明改正的方法.
①玻璃棒放在漏斗上方是错误的,应靠在有三层滤纸的过滤器上;
②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁,应将其靠在烧杯内壁上.
(2)过滤中玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图装置用于制取某些气体.

(1)填写下列仪器的名称:a:酒精灯;b:集气瓶.
(2)若用KMnO4制取氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,应选择的发生装置是A(填序号),不能选用的收集装置是E(填序号),原因是氧气的密度比空气大.
(3)虽然常温压下乙烯(C2H4)不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集.若用排水法收集乙烯,收集乙烯时将待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是刚开始出现的气泡主要是空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.计算水(H2O)的相对分子质量,各元素的质量比,以及各元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.向氯化钙溶液中通入二氧化碳气体会产生白色沉淀
B.向硫酸铜溶液中加入金属钠会析出红色固体
C.向氯化铜溶液中滴加某溶液产生蓝色沉淀,则所加溶液一定为碱溶液
D.向室温下饱和的石灰水中加入少量氧化钙固体,其溶解度先变小后变大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

周期
I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA0
33  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
311 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14 Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:它是的质子数是5或它的相对原子质量为10.81等.
(2)不同元素的本质区别是A
A.质子数        B.电子数        C.中子数        D.相对原子质量
(3)如图是钠原子的结构示意图,判断该原子容易失去(填“得到”或“失去”)电子,钠离子的符号为Na+
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是b、d(填标号).
A.C和Ne       B.Be和Mg       C.Al和Si       D.F和Cl
(5)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水(H2O),用化学式表示该反应4HF+SiO2=SiF4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.继食盐加碘工程之后,我国又启动酱油加碘工程.这里的继食盐加碘工程之后,我国又启动酱油加碘工程.(  )
A.铁单质B.铁元素
C.铁原子D.铁的相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A、B是含有相同元素的无色液体,D是最轻的气体,C能供给呼吸,F是红色金属单质,反应①常用于实验室制取氧气,G是该反应的催化剂,根据如图的相互转化关系推断:
(1)B、C物质分别是:B水、C氧气;
(2)反应①的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,反应类型为分解反应;
(3)反应③的文字表达式为铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.硫在氧气中燃烧,最能说明了该变化是化学变化的是(  )
A.比空气中燃烧更旺B.生成刺激性气味的气体
C.放出大量的热D.发出明亮的蓝紫色火焰

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