实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸. | 有气泡产生 | 自己的猜 想正确 |
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤, 向滤液中滴加酚酞试液. | 溶液由无色 变为红色 | 自己的猜 想正确 |
分析 【反思与评价】加入盐酸出现气泡可以说明固体中含有碳酸钙,却不能说明只含有碳酸钙,因此,可判断甲的实验设计存在问题;
【表达与交流】根据上述对固体成分的探究可知固体中含有氢氧化钙,可说明溶液中碳酸钾已完全反应,因此所得滤液B中不应含有碳酸钾;根据氢氧化钙与碳酸钾反应可生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,可推断使用碳酸钾除去混在氢氧化钾中的氢氧化钙.
解答 解:【反思与评价】加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙,不能证明有无氢氧化钙,因此可判断甲同学的实验不能证明他的猜想;
故填:加入稀盐酸有气泡只能证明有碳酸钙,不能证明有无氢氧化钙.
【表达与交流】在对固体成分探究时,证明固体中含有未反应完的氢氧化钙,若溶液中含碳酸钾会继续与氢氧化钙发生反应,因此可判断剩余溶液中不会含有碳酸钾,故丙同学猜想不正确;
向混有氢氧化钙的氢氧化钾溶液中加入适量的碳酸钾,碳酸钾与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,达到除去氢氧化钙而得到较为纯净氢氧化钾的目的;
故填:固体中含有氢氧化钙,说明溶液中的碳酸钾已完全反应.K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH.
点评 本题属于实验探究题,要注意由实验现象得出正确的结论,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ag | B. | Cu | C. | Zn | D. | Mg |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论和解释 |
① | 打开a,关闭b,由长颈漏斗注入浓盐酸 | A中产生大量气泡 E中出现浑浊 | E中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
② | 当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯 | D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体 G中产生黑色沉淀 | 反应产物一定有C和CO |
③ | 取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水 | 产生白色沉淀 | 反应产物还有Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有 | 含有CO和CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验事实 | 数据分析及结论 |
1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 根据数据分析可得出结论: 葡萄糖中含有C、H、O元素. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为氢氧化钠能和酸发生中和反应,所以可用氢氧化钠改良酸性土壤 | |
B. | 因为“洗洁精”有乳化功能,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污 | |
C. | 因为干冰升华时能够吸收热量,所以干冰可用于人工降雨 | |
D. | 因为盐酸能和铁锈的主要成分Fe2O3反应,所以可用盐酸除铁锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤ | B. | ③⑥⑦ | C. | ①③④ | D. | ③⑤⑦ |
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