有下列粒子:①分子.②原子.③离子.④质子.⑤中子.⑥电子.⑦原子核．请用序号回答以下问题:(1)能直接构成物质的粒子 , (2)元素的种类由数决定,元素的相对原子质量由数和数决定．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有下列粒子：①分子、②原子、③离子、④质子、⑤中子、⑥电子、⑦原子核．请用序号回答以下问题：
（1）能直接构成物质的粒子

；　
（2）元素的种类由

数决定；元素的相对原子质量由

数和

数决定．

考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子的定义与构成

专题：物质的微观构成与物质的宏观组成

分析：（1）构成物质的粒子分子、原子、离子；
（2）决定元素种类的是原子中的质子数；相对原子质量≈质子数+中子数；

解答：解：（1）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；
（2）决定元素种类的是原子中的质子数；相对原子质量≈质子数+中子数；
答案：（1）①②③；
（2）④；④⑤；

点评：解答本题关键是要知道分子和原子的组成、定义和区别，知道构成物质的基本粒子，题目较为简单．

练习册系列答案

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某盐由4种元素组成，其溶液中只含有一种阴离子和一种阳离子，且阴、阳离子的个数比为1：2．关于该盐的下列说法中，正确的是（　　）

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小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”．他设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论或总结
	实验操作	实验现象	结论	总结
实验一	取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条	木条接近试管底部，发亮复燃	加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度．	二氧化锰能加快氯酸钾分解
实验二	取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条	没有明显现象	．
实验三	，加热，伸入带火星的木条		二氧化锰能加快氯酸钾的分解，该反应表达式为

（1）请你帮小军同学填写上表中未填完的空格．
（2）在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二“起的作用是

．
（3）小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为高锰酸钾

该反应的催化剂（选填“是”或“不是”），理由是

．

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已知A～F均为初中化学常见的物质，其中A、B、C、D是四种不同类别的物质，B、C均由三种元素组成，C中两种非金属元素的质量比为1：2，A与B反应后溶液呈浅绿色，C与D反应有蓝色沉淀生成，D与E反应有氨味气体生成．它们相互间转化或发生反应的关系如图所示．（“一”表示两物质间能反应，“→”表示物质间的转化关系）
（1）E的化学式为

．
（2）F物质在农业上可以用做

．
（3）A与B反应的化学方程式为

．
（4）C与D反应的化学方程式为

．

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