精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶(实验装置如图所示).回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟;冷却后打开弹簧夹时,烧杯中的水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一.
(2)写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求写出一种):红磷不足;装置漏气等.

分析 (1)红磷在空气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热,产生大量的白烟;燃烧后,集气瓶中气体减少,冷却后打开弹簧夹后,在外压作用下,会使烧杯中的水沿导管上升进入集气瓶;
(2)红磷燃烧是红磷与空气中的氧气反应,生成五氧化二磷,据此写出文字表达式;
(3)红磷不足、装置漏气、点燃后没有迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞、没有冷却到室温就打开弹簧夹等都可以使测定的结果不准确.

解答 解:(1)实验过程中,观察到的主要现象是:红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟;打开弹簧夹时,烧杯中的水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一.
故填:红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟;冷却后打开弹簧夹时,烧杯中的水进入集气瓶,并且约占集气瓶容积的五分之一;
(2)红磷燃烧是红磷与空气中的氧气反应,生成五氧化二磷,故文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)红磷不足、装置漏气、点燃后没有迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞、没有冷却到室温就打开弹簧夹等都能使测定的结果和实际结果不相符.
故填:红磷不足;装置漏气等.

点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.“水--20亿人生命之所系”;请你参与下列有关问题的讨论:
①向浑浊水中加入净水剂,使浊水的悬浮性颗粒沉降下来,下列物质可作为净水剂使用的是C(填序号).
A.食盐    B.高锰酸钾     C.明矾
然后再采用过滤的方法使得固体和液体分离开.净水时活性炭起吸附作用.
②长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用肥皂水检验.现要降低水的硬度,在家庭里通常采用加热煮沸的方法.
③蒸馏水是软水.(“硬水”或“软水”)
④科学家通过研究水的变化认识了水的组成.如图为电解水的简易装置,其中b管中的气体是氧气;写出该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是(  )
A.2OB.H2C.ND.Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①试管②酒精灯③集气瓶④水槽
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是A.(填字母,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是防止高锰酸钾固体颗粒堵塞导管.反应的文字表达式为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是B,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,
(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡均匀冒出时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是水倒流入试管将试管炸裂.如果选用D收集氧气,验满的方法是带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,则证明已满.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.表是几种原子的构成及其相对原子质量近似值.
原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量(近似值)
111
66612
88816
11121123
26302656
通过认真的阅读,你获得的信息有(写出三条)各原子中的质子数等于核外电子数、不同原子质子数不同、相对原子质量等于质子数和中子数的和.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于原子核的叙述中,正确的是(  )
①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积相当于原子的几千万亿分之一⑦质量大约相当于原子.
A.①⑤B.②⑦C.③④D.②⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.用化学符号表示:
(1)锌元素Zn;
(2)2个氢原子2H;
(3)3个五氧化二磷分子3P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)相对分子质量=构成分子的各原子的相对原子质量的之和;
( 2)物质组成元素的质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;
(3)物质中某元素的质量分数=相对原子质量×原子个数/相对分子质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.张老师在化学实验操作台上摆放了如下物质:①红磷,②过滤后的海水,③四氧化三铁,④硫粉,⑤蒸馏水,⑥氧气,⑦空气,⑧高锰酸钾,现请你将这些物质按如下分类进行摆放(填序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案