尿素[化学式[CO(NH2)2]等植物营养物质过多进入水体会恶化水质.导致“水华现象．尿素属于( )A．混合物B．氧化物C．氮肥D．复合肥题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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9．尿素[化学式[CO（NH₂）₂]等植物营养物质过多进入水体会恶化水质，导致“水华”现象．尿素属于（　　）

A．

混合物

B．

氧化物

C．

氮肥

D．

复合肥

分析根据混合物、氧化物、单质与化合物的概念，化学肥料的分类，可以得到本小题的正确答案．

解答解：从尿素的化学式[CO（NH₂）₂]分析可知，尿素是由多种元素组成的纯净物，属于化合物，由四种元素组成，不属于氧化物，其中含有氮元素，属于氮肥．
故选C．

点评本题主要考查混合物、单质和化合物的概念、应属于基础题．

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

19．兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想1．全部是NaOH；　　　猜想2．全部是Na₂CO₃猜想3．是NaOH和Na₂CO₃混合物．
【实验和推断】

（1）若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H₂O．
（2）若A是Ca（OH）₂溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为碳酸钙
（填化学式），该实验不能（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若A是CaCl₂溶液，当实验现象a为产生白色沉淀，现象b为变红，则猜想3成立．
【反思与交流】若猜想3成立，样品配成溶液后，除去溶液中杂质的方法是加入适量的氢氧化钙溶液，至恰好不产生沉淀，过滤．（写出实验操作的步骤）

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

20．

2015年12月，赣南首条动车线有望开通．动车建设需要消耗大量的铝、铁等金属．
（1）工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝，同时得到氧气，写出该反应的化学方程式2Al₂O₃$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O₂↑．
（2）某兴趣小组在实验中利用CO气体模拟炼铁的原因，如图所示．
①为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸，加热前应先通入一氧化碳排出玻璃管内的空气；
②装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
③模拟炼铁装置存在不足之处，不足之处为：缺少尾气处理装置．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

17．下列四个实验方案设计不合理的是（　　）

选项	实验目的	方案
A	鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液	取样，滴加Ba（NO₃）₂溶液，观察现象
B	鉴别蒸馏水与氯化钙溶液	取等量样品，滴加等量肥皂水，振荡
C	除去生石灰中的碳酸钙	滴加盐酸直到没有气体放出
D	除去粗盐中的难溶性杂质	将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

4．实验室现有药品氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石．根据所给药品和下列实验装置图，回答有关问题：

发生装置	收集装置	多功能瓶

（1）写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗．
（2）用AC装置的组合可以制取并收集氧气，其反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．若用充满水的多功能装置F收集氧气时，氧气需从②（填“①”或“②”）端通入．
（3）实验室可用BD装置的组合制取并收集二氧化碳，发生反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（4）用上述制取二氧化碳试验后的液体残留物进行蒸发的操作训练，蒸发过程中要不停地搅拌，直到出现较多量固体时（写现象）停止加热．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

14．为了测定某稀盐酸的溶质质量分数，取稀盐酸100g，加入10%氢氧化钠溶液恰好完全反应．共消耗氢氧化钠溶液80g．请计算：
（1）该稀盐酸的溶质质量分数；
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：多选题

1．下列各组物质的溶液，不需要加入其他试剂就能鉴别出来的是（　　）