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    下图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息．
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    （1）______
    （2）______
    （3）______
    （4）______．
    （1）反应前后分子发生了改变．故填：在化学反应中，分子可以分成原子，原子又重新组合成新分子．
    （2）由图中可知水分子的构成情况．故填：个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．
    （3）原子在反应前后没有改变．故填：原子是化学变化中的最小粒子．
    （4）由图中可知水的组成情况，水是由氢元素和氧元素组成的．故填：水是由氢元素和氧元素组成的．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为
     
    ，该实验的文字表达式为
     
    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条
     
    ．
    （2）下图是水分子分解的示意图，请回答下列问题：
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    该变化中发生变化的微粒
     
    ；没有发生变化的微粒是
     
    ；保持水的化学性质的微粒是
     
    ；产生的新微粒是
     
    ．
    （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是
     
    ．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥；
    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；
    ③不用含磷洗衣粉；
    ④将海水淡化．
    A．①②④；B． ②③④；C．①②③；D． ①②③④．
    （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论）
     
    ，生活中常用的硬水软化的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为________，该实验的文字表达式为________，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条________．
    （2）下图是水分子分解的示意图，请回答下列问题：

    该变化中发生变化的微粒________；没有发生变化的微粒是________；保持水的化学性质的微粒是________；产生的新微粒是________．
    （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是________．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥；
    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；
    ③不用含磷洗衣粉；
    ④将海水淡化．
    A．①②④；B． ②③④；C．①②③；D． ①②③④．
    （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论）
    ________，生活中常用的硬水软化的方法是________．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为______，该实验的文字表达式为______，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条______．
    （2）下图是水分子分解的示意图，请回答下列问题：

    精英家教网

    该变化中发生变化的微粒______；没有发生变化的微粒是______；保持水的化学性质的微粒是______；产生的新微粒是______．
    （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是______．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥；
    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；
    ③不用含磷洗衣粉；
    ④将海水淡化．
    A．①②④；B． ②③④；C．①②③；D． ①②③④．
    （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论）
    ______，生活中常用的硬水软化的方法是______．
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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年江苏省扬州中学西区校九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为    ，该实验的文字表达式为    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条    ．
    （2）下图是水分子分解的示意图，请回答下列问题：

    该变化中发生变化的微粒    ；没有发生变化的微粒是    ；保持水的化学性质的微粒是    ；产生的新微粒是    ．
    （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是    ．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥；
    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；
    ③不用含磷洗衣粉；
    ④将海水淡化．
    A．①②④；B． ②③④；C．①②③；D． ①②③④．
    （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论）
        ，生活中常用的硬水软化的方法是    ．

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年江苏省姜堰市九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用右图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为    ，该实验的文字表达式为    ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条    ．
    （2）下图是水分子分解的示意图，请回答下列问题：

    该变化中发生变化的微粒    ；没有发生变化的微粒是    ；保持水的化学性质的微粒是    ；产生的新微粒是    ．
    （3）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是    ．
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥；
    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放；
    ③不用含磷洗衣粉；
    ④将海水淡化．
    A．①②④；B． ②③④；C．①②③；D． ①②③④．
    （4）区别硬水和蒸馏水的方法是（说出相应的方法、现象和结论）
        ，生活中常用的硬水软化的方法是    ．

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