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    18．写出能实现下列反应的文字表达式，并指出其中的基本反应类型：
    （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫 （化合）反应．
    （2）一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合）  反应．
    （3）氯酸钾与二氧化锰混合受热制取无色、无味的气体：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气  （分解）反应．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤（将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头；当反应物或生成物有多种时，中间用“+”连接起来）进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

    解答 解：（1）硫是淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，硫燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
    （2）铁是一种银白色金属丝，在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，反应的文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．
    （3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．
    故答案为：（1）硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；化合；（2）铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；化合；（3）氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；分解．

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．化学是一门以实验为基础的学科，请写出以下实验操作的目的或原因．
    （1）分别往呼出气体和吸入空气的集气瓶中伸入燃着的木条：比较其氧气的含量
    （2）给固体加热时，试管口略向下倾斜：防冷凝水倒流使试管底炸裂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．通过本章的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A；收集装置是DF（填字母编号）．若用F装置收集氧气，实验结束时，应先移导管，再熄灯，这样做的目的是防止水倒流使试管破裂．
    （3）用B装置来制取氧气气体，反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；如果用D来收集氧气，检验该气体是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃说明已经收集满．
    （4）实验室中也可通过加热固体氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法来制取氧气（其中二氧化锰为催化剂），反应生成氯化钾和氧气，应选用的发生装置是A（填字母编号），反应的符号表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （5）实验室常用锌粒（块状固体）和稀硫酸（液体）反应制取氢气．若用C装置制取氢气，其突出的优点是控制反应的发生和停止．若用右边G图来收集氢气，气体应从e（填“d”或“e”）端通入．若用H来收集，请把H装置补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的实验操作正确的是（　　）
    A．
       加热液体    		B．
       倾倒药品    		C．
        称量药品    		D．
          过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在a处（填字母）的火柴梗的最先变黑碳化．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
    （3）一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现澄清石灰水变浑浊．
    结论：蜡烛燃烧以后的生成物是二氧化碳和水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．生活中的许多现象常涉及到化学知识，下列过程属于化学变化的是（　　）
    A．车胎爆炸B．分离液态空气C．死灰复燃D．冰雪消融

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据物质的类别分别填空：
    A自来水；B氧气；C二氧化碳；D氯化钠；E碳酸饮料；
    F空气；G氩气；H人呼出的气体；I冰水混合物；J液氧；K海水；L蒸馏水；   
    其中，混合物AEFHK；纯净物BCDGIJL；单质BGJ；化合物CDIL．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物．下列做法不会改变PM2.5检测结果的是（　　）
    A．工厂排放烟尘B．燃放鞭炮
    C．露天焚烧垃圾D．生活污水任意排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．实验室用高锰酸钾制取氧气时，下列说法错误的是（　　）
    A．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
    B．导管口开始有气泡放出时，立即收集氧气
    C．停止加热时，先移出导气管，再熄灭酒精灯
    D．加热时，先预热，后固定加热

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