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    某化学反应过程的微观示意图如下．下列说法错误的是（　　）
    A、原子是化学变化中最小粒子
    B、元素的各类、原子的数目在化学反应前后不变
    C、在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子
    D、上述反应的化学方程式可表示为：2A+B═B
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：利用微观反应的图示结合化学反应的实质对该反应过程进行分析，即可得到反应前后分子、原子及元素种类的变化情况，并依据分子的结构情况书写出相关的方程式；
    解答：解：
    A、由微观图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知化学变化中原子是最小的微粒；
    B、结合图示可知该反应在发生时原子的种类和数量均未发生变化，所以元素的种类一定未变；
    C、由图示可知反应前后分子的种类发生了变化，而原子种类未变，从而可知在化学变化中分子分成原子，原子又重新组合成新物质的分子；
    D、由反应图示中关于分子结构及分子的变化情况可知，该反应的化学方程式是：2A2+B2=2A2B；
    故选D．
    点评：该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、X是化合物，Y是单质
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    C、该反应的化学方程式式：CH4+O2
     点燃 
    .
     
    CO2+H2O
    D、点燃X前，要先检验其纯度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、澄清石灰水变浑B、铁铸成锅
    C、汽油挥发D、胆矾研碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生活需要热量，下列哪种热量主要是化学变化产生的（　　）
    A、用电热器取暖
    B、用炭火取暖
    C、用手掌相互摩擦生热
    D、白炽灯通电发热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母）．你认为该装置中还缺少
     
    ．写出该反应的化学表达式
     
    ．
    （2）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到
     
    （填名称），其起
     
    作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
     
    （填“能”或“否”）．写出用过氧化氢制氧气的反应的化学表达式
     
    ．
    （3）用集气瓶收集氧气，验满的方法是
     
    ，若用F装置收集该气体，则气体从
     
    端进入（填“c”或“d”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列方程式：
    A/单质与氧气的反应（化合反应）
    （1）镁在空气中燃烧：
     

    （2）铁在氧气中燃烧：
     

    （3）铜在空气中燃烧：
     

    （4）硫在空气中燃烧：
     

    （5）氢气在空气中燃烧：
     

    （6）碳在空气中充分燃烧：
     

    （7）碳在空气中不充分燃烧：
     

    （8）一氧化碳在氧气中燃烧：
     

    （9）井里瓦斯爆炸/天然气燃烧：
     
    ．

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