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小明在家中厨房取得一种白色粉末A,到化学实验室进行实验,结果如图:

以下判断正确的是(  )
①A一定是碳酸钠;②B可能是氯化钠;③C是水;④D是二氧化碳.
A、①②B、②③C、③④D、①④
考点:物质的鉴别、推断,酸的化学性质
专题:常见物质的推断题
分析:根据D通入澄清石灰水会生成白色沉淀,可以知道D是二氧化碳,C是一种常见的溶剂,又是盐酸和白色粉末生成的,C一定为水,A中含有碳酸根或碳酸氢根离子,B是一种钠盐,A是碳酸钠或碳酸氢钠,据此分析.
解答:解:D通入澄清石灰水会生成白色沉淀,可以知道D是二氧化碳,C是一种常见的溶剂,又是盐酸和白色粉末生成的,C一定为水,A中含有碳酸根或碳酸氢根离子,B是一种钠盐,A是碳酸钠或碳酸氢钠,则B是氯化钠,C是水,D是二氧化碳,因此③④正确,故选项为:C.
点评:本题主要考查了根据实验现象判断物质组成等方面的内容,能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
过滤
B、
闻气味
C、
量取液体
D、
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,不正确的是(  )
A、
  给液体加热
B、
倾倒液体
C、
稀释浓硫酸
D、
向试管中滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关蛋白质的叙述中,不正确的是(  )
A、蛋白质溶液中加入饱和(NH42SO4溶液,蛋白质析出,再加水也不溶解
B、人工合成的具有生命活性的蛋白质-结晶牛胰岛素,是1965年我国科学家最先合成的
C、重金属盐能使蛋白质变性,所以误食重金属盐会中毒
D、浓HNO3溅在皮肤上,使皮肤呈黄色,是由于浓HNO3和蛋白质发生颜色反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案,分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应,经实验发现,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示.分析图象得到的以下结论中,不合理的是(  )
A、反应得到氢气的质量相等
B、反应所消耗的金属质量相等
C、两种金属的活动性顺序A>B
D、A的相对原子质量比B小

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥属于磷肥的是(  )
A、NH4HCO3
B、KCl
C、Ca3(PO42
D、CO(NH22

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科目:初中化学 来源: 题型:

水的净化中用明矾可吸附水中不溶性的悬浮杂质,明矾溶液中有K+、Al3+、SO42-、H2O微粒.
【发现问题】明矾溶液中哪种微粒有净水作用?
【假设一】明矾溶液中K+有净水作用.
【假设二】明矾溶液中Al3+有净水作用.
【假设三】明矾溶液中SO42-有净水作用.
【假设四】
 

【假设五】
 

【设计实验】我要验证假设三的方案是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇(C2H6O)完全燃烧时生成CO2和H2O.如果氧气不充足,乙醇燃烧可能还有CO生成.现用如图装置进行实验,确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O.请回答下列问题:

实验时可观察到:装置B、F中石灰水变浑浊,D中石灰水无变化,E中粉末变亮红色.
①能确证产物中有H2O的现象是:
 

②E中现象的解释是:
 
(用化学方程式);
③B装置的作用是:
 

D装置的作用是:
 

F装置的作用是:
 

④装置A和装置B不能交换顺序的原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行实验(装置气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分反应后,再打开止水夹.

①打开止水夹后能观察到的现象是
 

②根据上述现象
 
(填“能”或“不能”)得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论,其理由是
 

【提出问题】实验结束后,兴趣小组提出新问题:烧瓶内液体的溶质可能是什么?
【假设猜想】猜想1:NaOH;
猜想2:NaOH和Na2CO3;你还需补充的猜想3:
 

【设计实验】②某同学将烧瓶内的液体取样于试管中,先向滴加滴加几滴酚酞试液,溶液一定呈
 
色,再向其逐滴滴加稀盐酸至过量,若观察到
 
,则证明猜想2不正确.
为了进一步验证剩余猜想,设计如下实验方案,请将实验设计补充完整.
实验操作预期现象结论
取样于试管中,向溶液中
 
 
猜想3 正确

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