精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
13.物质的用途是由其性质决定的,下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A.用铜做导线内芯B.用铁做成炊具C.用金做首饰D.氢气做燃料

分析 物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

解答 解:A、用铜做导线内芯,是利用了铜的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于利用物理性质,故错;
B、用铁做成炊具,是利用了铁的导热性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于利用物理性质,故错;
C、用金做首饰,不需要通过化学反应表现出来,属于利用物理性质,故错;
D、氢气做燃料,是利用氢气的可燃性,需要通过化学变化才能表现出来,属于利用化学性质,故正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.绿色食品是指(  )
A.绿颜色有营养的食品B.有叶绿素的营养食品
C.安全、无公害的营养食品D.经济附加值高的营养食品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.某同学在做铁丝燃烧的实验中,取一节纱窗网上面的铁丝,在自己收集到的一瓶氧气中做实验,结果没有观观察到火星四射的现象,请分析失败的原因可能是收集到的氧气量太少或纯度太低或没有除去铁丝表面的铁锈等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请用下列物质的代号填空.
A.食醋          B.甲烷        C.氢氧化钙       D.稀有气体
(1)厨房中常用的调味剂是A;(2)农业上常用来改良酸性土壤的是C;
(3)沼气的主要成分是B; (4)霓虹灯中填充的气体是D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某一化学方程式表示的意义有:①化合反应;②各物质的分子个数比为2:1:2;③反应在点燃条件下进行;④各物质的质量比为1:8:9;则该化学方程式可能是(  )
A.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ SO2B.2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
C.2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2OD.CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是空气中氧气含量的测定装置.试回答:
(1)盛在燃烧匙中的物质常用红磷,该物质燃烧现象是发出黄光,冒出大量白烟.
(2)在实验中,钟罩内的水面起变化的原因是红磷与氧气反应放出大量的热,会使气体体积膨胀,使钟罩内压强增大,所以水面下降;红磷在空气中燃烧会消耗空气中的氧气,空气中氧气的体积分数约为五分之一,冷却后空气的体积会减少,减少的就是空气中氧气的体积,所以水面又上升.
(3)实验中,若燃烧匙中的物质的质量太少,测得氧气的体积分数会偏小(填“偏大”或“偏小”);
(4)该反应的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(5)燃烧后剩余的气体主要是氮气.请结合本实验推测氮气是无色气体难(填“难”或“易”)溶于水;氮气的化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.过滤后发现滤液仍混浊,其原因可能是什么?粗盐经过提纯得到的精盐是不是纯净物?你判断的理由是混合物;精盐中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)高锰酸钾制氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)红磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)氢气在空气中燃烧:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

3.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )
A.甲烷B.氮气C.氧气D.一氧化碳

查看答案和解析>>

同步练习册答案