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16.下列关于物质组成与分类的说法中,正确的是(  )
A.含有氧元素的化合物叫做氧化物
B.NH3由一个氮元素和三个氢元素组成
C.原子核是由质子和电子构成的
D.氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH-

分析 根据氧化物的定义以及原子的构成,元素的定义等进行解答.

解答 解:A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,故含有氧元素的不一定是氧化物,例如KClO3,故错误;
B、元素之间种类不讲个数,应该说NH3是由氮元素和氢元素组成的,故说法错误;
C、原子核是由质子与中子构成的,故说法错误;
D、氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH-,说法正确;
故选D.

点评 明确构成物质的三种基本粒子之间的关系,记住它们的基本性质,能用来解决常见的粒子题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.物质王国举行一场趣味篮球赛.某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传球,最后由D位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻.场上“队员”位置及传球路线如图所示.
(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质是二氧化碳;
(2)B位置“队员”所代表物质的一种用途是金属除锈;
(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,连线①代表的物质间发生化学反应的基本类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.A、B、C是初中化学中已学过的物质,A、B为两种化合物且含有相同的元素,C为气体单质,能使带余烬的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),请推断并回答:
(1)填化学式:AH2O2
(2)写化学方程式.A→B+C:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学与日常生活、科技发展、人类文明息息相关,根据你学的知识和生活经验回答问题:
(1)锌、铁、铜是较常见的三种金属,与我们的生活关系密切.
①人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”),“辽宁号”航母的服役举世瞩目.钢铁是制造航母的主要材料,它易与水空气中的O2(填化学式)等发生反应而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法涂油或刷漆.
②用下列试剂验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,能达到目的是C(填序号).反应的化学方程式:Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe.
A.硫酸锌溶液      B.硫酸铜溶液         C.氯化亚铁溶液
(2)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证.
①处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质.下列物质中富含蛋白质的有D(填字母).

②“食品安全”是一个永恒的话题.你认为下列认识不科学的是B(填字母).
A.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
B.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
C.食品可以适当使用食品添加剂
D.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
(3)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步.可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染”.塑料属于合成材料(填“复合”或“合成”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列说法中正确的是(  )
A.原子的质量几乎都集中在原子核中
B.只含有一种元素的物质一定是单质
C.铁、碘、钙是人体必需的微量元素
D.能使无色酚酞变红的物质,一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.某碳酸钾样品中可能含有碳酸钠、硝酸钾、硝酸钡中的一种或几种杂质.现将13.8克样品加入到一定质量的水中,样品全部溶解,再加入过量的氯化钙溶液,得到9克沉淀,则样品的组成可能是碳酸钠、碳酸钾、硝酸钾或碳酸钾、硝酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.根据如图中标签上的信息填空:
(1)标出物质中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$(OH)2
(2)例举物质的一种用途:改良酸性土壤等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.我国科学家近日在自然界中发现金属铀,属全球首次.如图是铀元素的相关信息,其中正确的是(  )
A.铀原子的中子数是92
B.铀原子的质量为238.0g
C.金属铀的化学式是U2
D.自然界中长期没发现金属铀可能是其化学性质很活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质,为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图所示.请回答:

(1)操作Ⅰ和Ⅱ是相同的操作,其名称是什么?
(2)主写出加入过量的NaOH溶液时发生反应的化学方程式.
(3)加Na2CO3溶液的目的是什么?
(4)加入适量盐酸的目的是什么?

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