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    下列气体与空气混合后遇明火不会发生爆炸的是（　　）
    A、氢气B、甲烷
    C、氮气D、一氧化碳
    考点：燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
    专题：物质的变化与性质
    分析：从可燃性气体和空气或氧气的混合气体遇明火可能会引起爆炸去分析．
    解答：解：A、氢气是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；
    B、甲烷是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；
    C、氮气是不可燃性气体，与空气混合后，遇明火不会引起爆炸；故正确；
    D、一氧化碳是可燃性气体，与空气混合后，遇明火可能引起爆炸；故错误；
    故答案为：C．
    点评：本题难度不大，主要考查了可燃性气体和空气或氧气的混合气体遇明火可能会引起爆炸．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    首届东亚运动会上作升空表演的“北京2000”飞艇内，充有一种既安全、密度又小的气体，该气体是（　　）
    A、甲烷B、氢气C、氨气D、氦气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某种固体受热产生了气体，这种变化（　　）
    A、一定是物理变化
    B、一定是化学变化
    C、可能是物理变化，也可能是化学变化
    D、不是物理变化，也不是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据（　　）
    A、颜色B、溶解性
    C、可燃性D、燃烧后产物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素R的化合价是奇数，该元素在其氧化物和氯化物中化合价不变．
    （1）元素R的化合价为x，则其氧化物的化学式为
     
    ，其氯化物的化学式为
     
    ，（用含x的式子表示）．
    （2）已知其氧化物的相对分子质量为M，其氯化物的相对分子质量为N，通过计算，求元素R在其氧化物和氯化物中的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下仪器，请回答下列问题：

    （1）取用粉末状固体必须用到的仪器是
     
    （名称）．
    （2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置应选仪器
     
    （填序号）．
    （3）如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置最好选用仪器
     
    （填序号）；其反应的文字表达式为：
     
    ；
    （4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是
     
    ．
    （5）把上面分解高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相当于原装置，以下评价不恰当的是（　　）
    A、反应容器体积小，药品消耗少
    B、不会因为燃烧的白磷伸入太慢导致测量误差
    C、装置漏气对结果无影响
    D、容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的词填空：
    ①水是由氧、氢两种
     
    组成的；②带电的原子或原子团叫
     
    ；
    ③保持氢气化学性质的最小粒子是氢
     
    ；
    ④化学变化中的最小粒子是
     
    ；
    ⑤元素周期表共有
     
    个周期，
     
    个族；
    ⑥相对原子质量约为
     
    和
     
    之和．
    原子结合结合分解分子氢气、氧气、水、氯化氢等金属、稀有气体等（金刚石、晶体硅、二氧化硅）氯化钠等离子得到或失去电子结合（静电作用）集聚．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列二氧化碳的叙述错误的是（　　）
    A、环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体
    B、是造成全球气候变暖的主要气体
    C、在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长
    D、能与血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低

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