精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】化学用语是国际通用的化学语言。下列有关化学用语的说法正确的是(

A.两个氧分子可表示为2O2B.钠离子可表示为Na1+

C.2H表示两个氢元素D.碳酸钠的化学式是NaCO3

【答案】A

【解析】

A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2O2可表示:两个氧分子,故选项说法正确。
B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故钠离子可表示为Na+,故选项说法错误。
C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H表示:2个氢原子,故选项说法错误。
D、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为;Na2CO3,故选项说法错误。
故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某固体可能含有Na2CO3Na2SO4NaOHBaNO32 CuSO4中的一种或几种。(已知氯化钡溶液呈中性)往固体加足量水,得到无色溶液A,往无色溶液A加氯化钡溶液和酚酞溶液,得到红色溶液B和白色沉淀C,往白色沉淀C中加入硝酸有气泡产生,沉淀全部溶解,则该固体一定有

A.Na2CO3B.Na2SO4C.CuSO4D.BaNO32

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】完成下列反应的化学方程式。

1NaOH+CO2_____

2CaOH2+CO2_____

3H2SO4+CuO_____

4Fe2O3+HCl_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钛被认为是21世纪的重要金属材料,钛原子核内有22个质子,相对原子质量为48,则下列有关说法正确的是

A.钛元素的元素符号为TIB.钛原子的核电荷数为22

C.该原子核内有22个中子D.该原子核外有26个电子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组同学在探究二氧化碳性质实验时,将二氧化碳通入澄清石灰水,开始看到澄清石灰水变浑浊,继续通入二氧化碳结果又变澄清。小组同学查阅资料发现是因为沉淀CaCO3转变成了溶于水的Ca(HCO3)2,所以浑浊又变澄清。该小组同学对长时间向碱溶液中通入CO2反应后溶液中的溶质组成产生了浓厚的兴趣。

(提出问题)一定量CO2NaOH溶液反应后溶质组成是什么?

(查阅资料)①开始通入CO2CO2NaOH溶液反应的化学方程式为:______

②通入过量CO2,继续反应的方程式:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

Ca(OH)2Na2CO3NaHCO3均能反应且有白色沉淀生成;

CaCl2Na2CO3能反应且有白色沉淀生成,与NaHCO3不反应;

NaHCO3溶液显碱性。

(提出猜想)溶质为NaOHNa2CO3

溶质为_______(填化学式)

溶质为Na2CO3NaHCO3

IV溶质为NaHCO3

(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

1)用玻璃棒蘸取反应后溶液,滴在pH试纸上

pH=9

该溶液显碱性

2)取反应后溶液少许于试管中,向其中滴加过量的______

有白色沉淀生成

猜想IV不成立

3)将步骤⑵所得的混合物过滤,向滤液中中滴加足量的____,振荡

迅速冒气泡

猜想______成立

(讨论交流)有同学提出,实验步骤⑴是多余的。你认为该实验设计是否需要?______ (填“需要”或“不需要”)。

(反思应用)用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊后再通入过量二氧化碳又会变澄清的原因:__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述错误的是()

A.健康人体胃液的pH范围在0.9~1.5

B.水果蔬菜中含有大量的维生素和纤维素,都能被人体消化吸收

C.空气中二氧化碳的体积分数达到4%~ 5%会使人感到气喘,头痛,眩晕

D.每克油脂在人体内完全氧化时放出约39kJ的能量。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。

1)天然水经过沉降、过滤、_____、杀菌消毒等步骤,能得到较为纯净的自来水。

2)某地的自来水中溶有较多_____,属于硬水;在生活中多通过_____对硬水进行软化。

3)明矾是传统的净水剂,其作用是_____。高铁酸钾(化学式为K2FeO4)是新型净水剂,工业上制备K2FeO4的化学方程式为:2Fe(OH)33Cl210KOH2K2FeO46X8H2O,则X的化学式为_____K2FeO4Fe元素的化合价为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】善于归纳知识,有利于提高学习品质。下列知识整理的内容有错误的一组是

A

环保与物质利用

B

元素与缺乏导致的病症

①减少水污染——合理使用农药、化肥

②减少白色污染——使用可降解的塑料

③减少土壤污染——废旧电池集中处理

①缺锌——生长发育迟缓、厌食

②缺碘——甲状腺病

③缺钙——软骨病、骨质疏松

C

材料属类

D

待鉴别物质与鉴别方法

①汽车轮胎——复合材料

②食品袋——聚氯乙烯塑料

③不锈钢餐具——金属材料

①固体氢氧化钠、硝酸铵——用水

②黄铜(铜锌合金)、黄金——灼烧

③纯棉、羊毛——点燃闻气味观察灰烬

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厨房是同学们的家庭实验室,可以利用许多生活用品进行实验探究。下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是

A.鉴别食盐和纯碱

B.检验自来水中是否含有氯离子

C.除去暖水瓶中的水垢

D.制取无壳鸡蛋

查看答案和解析>>

同步练习册答案