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下面4个观点都是错误的,写出你熟悉的化学方程式,否定相应的错误观点.
序号错误观点否定例证(化学方程式)
(1)分解反应一定有单质生成
(2)化合反应一定只有单质参加
(3)只有木炭充分燃烧才能生成二氧化碳
(4)化学反应都是放热的
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)分解反应不一定生成单质,例如碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;
(2)化合反应中,反应物中不一定含有单质,例如水和二氧化碳反应生成碳酸;
(3)一氧化碳燃烧生成二氧化碳;
(4)化学反应过程中,有的吸收热量,有的放出热量,有的既不吸收热量,也不放出热量.
解答:解:(1)碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;
(2)水和二氧化碳反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3
(3)一氧化碳燃烧的化学方程式为:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(4)高温条件下,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳是吸收热量的反应,反应的化学方程式为:CO2+C
 高温 
.
 
2CO.
故填:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;CO2+H2O═H2CO3;2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2;CO2+C
 高温 
.
 
2CO.
点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图图示装置,回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室中,常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验,发生装置可选用
 
(填标号);加入药品前,应首先
 
;要将一团棉花放在试管口的地方,原因是
 
 
如果用D装置收集时,如何证明该瓶内的氧气已满:
 
.该反应符号表达式是:
 
该反应类型是:
 

(3)如果用H2O2分解来制取氧气,制气装置选用
 
(填序号);其化学反应的符号表达式为:
 
;该装置中所加固体试剂的名称
 
,该固体在该反应中起
 
作用.
(4)按图F作木炭在氧气中燃烧的实验,你观察到的现象有
 
(只答一条),其相关的化学反应符号表达式为:
 
.该反应类型是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳的化学性质
常温下碳的化学性质较稳定 1、用途:制成墨汁
高温下可燃性写出碳能与不充足氧气反应化学方程式.
 
还原性
(1)写出碳还原氧化铜的化学方程式:
 

(2)如图所示,你能观察到的现象:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁在氧气中燃烧,生成物的质量比铁的质量大.有的同学说这个化学反应不遵守质量守恒定律,你认为这个同学的说法对吗?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学式“H2O”反映了水的组成:水是由大量
 
聚集而成,水的组成元素是
 
,每个水分子是由
 
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写化学方程式
①生成黑色固体的化合反应
 

②红磷燃烧测空气中氧气体积分数
 

③木炭在空气中燃烧
 

④碳酸钠与稀盐酸反应
 

⑤氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语(符号)表示:
(1)2个亚铁离子
 
;      
(2)氧化铜中铜元素显+2价
 

(3)可用于人工降雨的氧化物
 

(4)天然气的主要成分是
 

(5)家用热水瓶内胆壁上的银白色金属是
 

(6)能与血液中血红蛋白结合使人中毒的气体是
 

(7)温度计中的金属是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D各代表硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸、氢氧化镁中的一种物质.
(1)用两圆相切表示两种物质能发生反应,请将其图形画在方框内并标出物质的名称.
(2)请写出一个发生中和反应的化学方程式
 

(3)若A分别能跟 B、C发生中和反应,则C与 D反应的实验现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子由
 
 
构成,对于原子有关系式:核电荷数=
 
=
 

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