【题目】根据碳与氧气的反应,回答下列问题:
(1)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下 (填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中.
(2)碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O22CO,该反应属于基本反应类型中的 反应.
(3)在相同温度和相同体积的条件下,气体压强与气体分子数成正比关系.将ag碳和bg氧气放入一恒容密闭容器中,在一定条件下恰好完全反应,相同温度下,测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2.如果P1<P2,则的取值范围是 .
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【题目】【2016年湖北省襄阳市】化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是( )
A.洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能
B.天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧属于化合反应
C.硝酸铵(NH4NO3)能促进植物茎、叶生长茂盛,它是一种氮肥
D.pH<5.6的雨水属于酸雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列装置,回答问题:
(1)写出仪器的名称:a b
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的O2,可选用上图中 装置组合(填序号).实验时该发生装置还需要做的一点改动是 .
(3)写出用高锰酸钾制O2的化学方程式 ,查阅资料后可知,锰酸钾可溶于水,若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰,正确操作的顺序是 (填写选项序号).
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(4)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水.实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气.写出实验室制取氨气的化学方程式 ,其发生装置,可选用 (填装置编号),装药品前需要将药品研磨至粉末状,这一操作可选用 (填仪器名称), (填“能”或“不能”)将两种固体混在一起后研磨.收集氨气时最好选用下列装置中的F装置与 装置相连接(填数字编号).
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【题目】某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.请你一同参加,结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b .
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填图1字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 .
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),NH3极易溶于水,密度比空气小,则可选择的装置组合是 (填图1字母).
(4)该小组设计了图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 ,写出此反应的化学方程式 .
(5)实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18gmL﹣1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸.
①计算:需要浓盐酸 mL,水 mL.(结果保留小数点后一位).
②量取:用规格为 mL的量筒(从50mL、100mL中选择)量取浓盐酸,倒入烧杯中,再量取水.
③稀释.
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【题目】含碳物质与我们的生活息息相关.
(1)下列物质中均含有碳元素,其中属于单质的是 (填字母序号,下同),属于氧化物的是 .
(2)干冰可作制冷剂,主要是利用了它的 (填“物理”或“化学”)性质.
(3)随着人们对大气环境的关注,活性炭纤维防护口罩走进人们的生活.由于活性炭具有 性,因此有良好的防毒、除臭等功效.
(4)“低碳生活”是指生活中尽量减少二氧化碳等温室气体的排放,体现低能量、低消耗、低开支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是 (填字母序号).
A.日常起居中,长时间不用电器时,要关闭电源
B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C.讲究卫生,在餐厅用餐时,尽量多地使用一次性餐具.
(5)CO和CO2组成元素相同,但性质有显著差异.
CO2能够灭火,而CO具有可燃性,点燃前应 ,CO燃烧反应的化学方程式为 .
(6)CO2也是宝贵资源:在一定条件下,CO2与NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同时还有水生成,该反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分装置如图所示,请回答下列问题:
(1)标号为a的仪器名称是 ;
(2)装置B、C中,便于可控制反应速率的是 ;
(3)在H2和O2中,可用装置E收集的是 ;
(4)用装置A制取氧气装置中试管口略向下倾斜的原因是 ;
(5)若制取8.8gCO2,理论上需要 g10%的稀盐酸与足量大理石反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年四川省宜宾市】化学与生活息息相关,下列说法正确的是
A.人体缺钙会产生龋齿
B.超市里所有食品都不含食品添加剂
C.生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料
D.为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料
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