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    下列实验设计能实现其对应的实验目的是

                        


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(　　)

    A．钢、氧化镁、空气                 B．氮气、氧气、牛奶

    C．稀有气体、水、果汁               D．金刚石、冰水、矿物质水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是(　　)

    A.铁锈放入稀盐酸中溶液变浅绿色

    B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色

    C.木炭在氧气中燃烧发出黄色火焰

    D.硝酸银溶液中滴加稀盐酸出现白色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中直接取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。

    (1)灭火毡的灭火原理是：________________________。

    (2)灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是______

    ______________________________。

    (3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法：____________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关实验现象描述正确的是

      A．打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟    B．点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味

    C．在面包上滴加含碘酸钾的食盐水，呈蓝色  

    D．将Cu(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，液体显红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

      A.将二氧化碳分别通入氢氧化钙和氯化钙两种溶液中，都有白色沉淀生成

    B.不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、FeCl3、Na2SO4四种溶液鉴别出来

    C.用水可以鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜四种白色固体物质

    D.向一定量的硝酸银溶液中加入一定量的锌粉和铜粉的混合物，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤液中一定含有的阳离子是Cu2+，可能有Zn2+、Ag+

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是

    　 A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放    B．使用清洁能源，以节约化石燃料

    　 C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染         D．分类回收垃圾，以促进资源再生

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气三个阶段，次生大气中部分成分的微观示意图如下：

    甲

    乙

    丙

    一定条件下，3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应，生成5.4g乙物质和另一种物质X，下列判断不正确的是

    　  A．物质甲的化学式是NH3    B．物质X的质量为2.8g

    　  C．物质X含两种元素   D．该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量之比为3：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是

     A．二氧化钛中Ti的化合价为+2      B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1

     C．二氧化钛和萘胺都是有机物       D．这种试纸是一种新型化合物

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