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下列实验设计能实现其对应的实验目的是

                    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )

A.钢、氧化镁、空气                 B.氮气、氧气、牛奶

C.稀有气体、水、果汁               D.金刚石、冰水、矿物质水

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观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是(  )

A.铁锈放入稀盐酸中溶液变浅绿色

B.酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色

C.木炭在氧气中燃烧发出黄色火焰

D.硝酸银溶液中滴加稀盐酸出现白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中直接取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。

(1)灭火毡的灭火原理是:________________________。

(2)灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的,羊毛和铝质纤维都是可燃物,但在灭火时灭火毡没有燃烧,其原因是______

______________________________。

(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法:____________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象描述正确的是

  A.打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟    B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味

C.在面包上滴加含碘酸钾的食盐水,呈蓝色  

D.将Cu(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,液体显红色

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

  A.将二氧化碳分别通入氢氧化钙和氯化钙两种溶液中,都有白色沉淀生成

B.不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、FeCl3、Na2SO4四种溶液鉴别出来

C.用水可以鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜四种白色固体物质

D.向一定量的硝酸银溶液中加入一定量的锌粉和铜粉的混合物,充分反应后过滤,滤液呈蓝色,则滤液中一定含有的阳离子是Cu2+,可能有Zn2+、Ag+

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科目:初中化学 来源: 题型:


“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题,为让天更蓝、地更绿、水更清,下列建议不可行的是

  A.严禁随意焚烧秸秆,以减少PM2.5的排放    B.使用清洁能源,以节约化石燃料

  C.禁止使用化肥农药,以防止水体污染         D.分类回收垃圾,以促进资源再生

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地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气三个阶段,次生大气中部分成分的微观示意图如下:

一定条件下,3.4g甲物质和4.8g氧气恰好完全反应,生成5.4g乙物质和另一种物质X,下列判断不正确的是

   A.物质甲的化学式是NH3    B.物质X的质量为2.8g

   C.物质X含两种元素   D.该反应化学方程式中物质X与O2的化学计量之比为3:2

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我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是

 A.二氧化钛中Ti的化合价为+2      B.萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1

 C.二氧化钛和萘胺都是有机物       D.这种试纸是一种新型化合物

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