分析 (1)在实验室制取气体,“制取”包括发生装置和收集装置;发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关,据此进行分析解答.
(2)根据常见的化学仪器的名称,根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置,根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置,进行分析解答.
(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)因为发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关.如反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有酒精灯等加热装置的装置.故确定某种气体的发生装置时,需要考虑的因素是反应物的状态和反应条件.
(2)仪器①是长颈漏斗.
实验室中制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应用向上排空气法来收集二氧化碳.可能选择的仪器是①③④⑤;不需要进行加热,不可能选择的仪器是②.
(3)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案为:(1)AC;(2)长颈漏斗;②;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取二氧化碳气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳可用于制碳酸类饮料 | B. | 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨 | ||
C. | 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” | D. | “低碳”是指较少的CO2排放 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两种反应物均为化合物 | B. | 该反应不符合质量守恒定律 | ||
C. | 该反应前后元素的种类发生了改变 | D. | 该反应属于化合反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质的名称 | 俗名 | 化学式 | 类别 | |
A | 氯化钠 | 食盐 | NaCl2 | 盐 |
B | 碳酸氢钠 | 纯碱 | NaHCO3 | 酸 |
C | 氢氧化钙 | 熟石灰 | CaO | 金属氧化物 |
D | 氢氧化钠 | 火碱 | NaOH | 碱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu+Cl2→CuCl2$\stackrel{NaOH}{→}$Cu(OH)2$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4溶液→蒸发浓缩→冷却结晶→过滤 | |
B. | Cu+HNO3(浓)→Cu(NO3)2 $\stackrel{NaOH}{→}$Cu(OH)2$\stackrel{浓H_{2}SO_{4}}{→}$CuSO4浓溶液→冷却结晶→过滤 | |
C. | Cu+O2→CuO$\stackrel{H_{2}SO_{4}}{→}$ CuSO4溶液→蒸发浓缩→冷却结晶→过滤洗涤 | |
D. | Cu+H2SO4(浓)→CuSO4浓溶液→冷却结晶→过滤洗涤 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com