【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和 .乙醇汽油是一种新型的汽车燃料,它的使用在一定程度上可以减少污染,请写出乙醇燃烧的化学方程式 .目前已经研发出氢能源汽车,已知固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是 .
(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水在高温条件下的反应,其微观示意图如图所示:该反应生成物的分子个数比为 .
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,NH3中氮元素和氢元素的质量比为 .
【答案】(1)天然气;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑;(2)1:1;(3)14:3.
【解析】(1)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;
乙醇俗称酒精,酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;.
MgH2可以和水反应生成氢氧化镁,同时释放出氧气,反应的化学方程式为:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
(2)由反应的微观示意图及质量守恒定律可知,该图示中一个碳原子与一个水分子反应,生成了一个易氧化碳分子和一个氢分子,所以,该反应生成物的分子个数比为1:1;
(3)氨气(NH3)中氮元素和氢元素的质量比为(14×1):(1×3)=14:3.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分仪器戒装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)仪器C的名称是 。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方秳式是 , 组装一套制取二氧化碳的发生装置,可选择图中的 (填序号),向其中加入固体药品的方法是 ;收集二氧化碳时,验满的方法是 ;
(3)用G装置验证二氧化碳的某些化学性质,其中的液体可以是 ;
通入二氧化碳后的现象是 ,有关反应的化学方秳式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列推理正确的是( )
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃烧物达到着火点就能燃烧
D.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的化学性质相似
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答问题:
【教师提醒】它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成
【提出猜想】红色粉末可能的组成:
猜想①只有Cu; 猜想② ; 猜想③是Cu、Fe2O3的混合物
【实验探究】
同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图1在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应.待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却.
(1)在装置A中先通CO气体的目的是 ,A装置中发生反应的化学方程式为 .
(2)反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
反应前 反应后
玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
小丁同学分析表中的数据后,得出的结论是猜想 成立.
(3)小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,小丽认为不需要,理由是 .
【反思评价】实验后小组内有同学指出:上图装置未进行尾气的处理.于是有同学设计了用图2装置代替原装置,实验装置图中采用虚线框内的装置,其作用有 .
A.收集一氧化碳 B.吸收二氧化碳 C.检验二氧化碳.
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