【题目】小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:
(1)镁带燃烧的化学方程式为 .
(2)完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:;;
【答案】
(1)2Mg+O2 2MgO
(2)镁带燃烧时有一缕白烟(为生成的氧化镁)向空气中扩散,造成氧化镁的损失;镁带燃烧时夹镁带的坩埚钳上有﹣层白色粉末,此粉末为氧化镁,也造成氧化镁的损失
【解析】解:(1)镁带在空气中燃烧生成氧化镁,化学表达式为 2Mg+O2 2MgO(2)首先本实验是在空气中进行的,镁燃烧时的现象为发出耀眼的白光并有白烟生成,白烟是氧化镁固体小颗粒,这一部分扩散到空气中.其次做实验时镁带要用坩埚钳夹住进行实验,所以燃烧后的白色粉末可能粘在坩埚钳上,导致质量减轻.
所以答案是:(1)2Mg+O2 2MgO(2)镁带燃烧时有一缕白烟(为生成的氧化镁)向空气中扩散,造成氧化镁的损失;镁带燃烧时夹镁带的坩埚钳上有﹣层白色粉末,此粉末为氧化镁,也造成氧化镁的损失.
【考点精析】解答此题的关键在于理解质量守恒定律及其应用的相关知识,掌握①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏,以及对书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的理解,了解注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
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【题目】小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石,石英砂和膨松棉的作用是 , 活性炭的主要作用是;
(2)净化后是硬水还是软水?我认为可用来检验;
(3)长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,生活中采用的方法是 .
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【题目】许多物质可以相互发生反应。下列其中一种物质与另三种物质都能发生反应,该物质是( )
A. 紫色石蕊试液 B. 单质铁 C. 石灰水 D. 稀盐酸
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【题目】可以氢氧化钠共存于同一溶液的是( )
A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl
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【题目】科学史上每次重大的发现都极大地推进了科学的发展。屠呦呦对科学的突出贡献在于
A. 提出了元素周期律 B. 开发了联合制碱法
C. 揭示了空气的主要成分 D. 提取了治疟药物青蒿素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是
A. 一定有碳酸钙 B. 可能有氢氧化钠
C. 一定有碳酸钠 D. 可能有氢氧化钙
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【题目】请回答下列与水有关的问题。
(1)日常生活中,常用________区分硬水和软水;
(2)水净化过程中,常利用活性炭的________性除去异味和有色物质;
(3)通电分解水时,________极产生的气体能够燃烧。
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