如图,是实验室常用的一些装置
(1)仪器a的名称是 .
(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 BD (填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是 .
二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
分析: | (1)从仪器的图形及用途去分析解答; (2)从实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热,故发生装置为B,二氧化碳气体的密度比空气大、能溶于水,故只能用向上排空气法而不能用排水法,由于二氧化碳的密度比空气大,进入集气瓶后,沉积在集气瓶的底部,二氧化碳自下而上,充满集气瓶,当瓶口有二氧化碳时,说明二氧化碳已收集满去分析解答; |
解答: | 解:(1)由仪器的图形及用途可知仪器a的名称是试管;故答案为:试管; (2)大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳,由于实验室制二氧化碳的反应条件是不需要加热,故发生装置为B,二氧化碳气体的密度比空气大、能溶于水,故只能用向上排空气法而不能用排水法,故收集装置为D;由于二氧化碳的密度比空气大,进入集气瓶后,沉积在集气瓶的底部,二氧化碳自下而上,充满集气瓶,当瓶口有二氧化碳时,说明二氧化碳已收集满;由于二氧化碳不能支持燃烧,所以把燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明集气瓶内已充满二氧化碳;故答案为:BD 把燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭,证明集气瓶内已充满二氧化碳. |
点评: | 二氧化碳的验满方法和检验方法不同,后者是把二氧化碳气体通入澄清石灰水中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
某小组利用下列装置进行实验室氧气制取的研究。
(1)写出图中指定仪器的名称:a_______ b 。
(2)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,可选择 (填字母代号)组合成整套装置,该反应的化学方程式为_______。
(3)A装置中仪器管口要略向下倾斜,目的是________________。若选A装置制取氧气,则试管内的固体不能是高锰酸钾,理由是 。
(4)B装置除制氧气外,还可以制取___________气体。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关碳及其氧化物的说法错误的是( )
| A. | C0与C02 可用澄清石灰水区分 |
| B. | C0具有还原性,可用于铁的冶炼 |
| C. | 能使紫色石蕊试液变红的物质是C02 |
| D. | 金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式:
(1)空气中含量最多的气体 ;
(2)能使紫色石蕊溶液变红的物质 ;
(3)具有还原性的气体化合物 ;
(4)不锈钢的主要成分 ;
(5)被称为“绿色能源”的液体燃料 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是
A、红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟
B、木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D、硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝色火焰,闻到刺激性气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
对于下列几种化学符号,有关说法正确的是
A、表示物质组成的化学式有①④⑤
B、④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
C、表示阳离子的有②③
D、⑤中氯元素的化合价为-1
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D是初中化学常见物质,若A、B、C、D之间的关系如图所示.(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)A、D均含相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是单质.
(1)写出A、C的化学式(每空1分):A 、C .
(2)B与D反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是 ( )
A.金刚石、石墨的物理性质差别大,是因为碳原子的结构不同
B.CO与CO2都易溶于水
C.CO2显酸性
D.单质碳与CO都具有还原性
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