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(2009?广元)下列关于生活常识的说法中,正确的是(  )
分析:A、根据小苏打的性质解答;
B、亚硝酸钠有毒;
C、根据工业酒精的成分和毒性判断;
D、根据二氧化碳的性质和这些地方常含的气体判断.
解答:解:
A、小苏打受热会分解,可作发酵粉,正确;
B、亚硝酸钠有毒不能代替食盐用于烹调;
C、工业酒精中主要含有甲醇,甲醇有毒,不能饮用,错误;
D、菜窖、干涸的深井和溶洞内二氧化碳的含量较多,因为二氧化碳的密度比空气大,易沉积,另外二氧化碳不供呼吸,所以,进入这些地方前,必须根据二氧化碳不能燃烧和不支持燃烧的性质,做灯火实验,以保证安全,错误.
故选A.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识是中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?广元)现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液.请你用三种不同的方法对这两种溶液进行鉴别并完成下表.要求所选试剂属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐和指示剂等).
操  作 现  象 结  论
方法一
分别取两种溶液各少许于两支试管中,再分别向溶液中滴加BaCl2溶液
分别取两种溶液各少许于两支试管中,再分别向溶液中滴加BaCl2溶液
只有一支试管中产生白色沉淀
只有一支试管中产生白色沉淀
产生白色沉淀的为
稀硫酸
产生白色沉淀的为
稀硫酸
方法二
分别取两种溶液各少许于两支试管中,再分别向溶液中滴加酚酞试液
分别取两种溶液各少许于两支试管中,再分别向溶液中滴加酚酞试液
只有一支试管中溶液变红
只有一支试管中溶液变红
变红的为氢氧化钠
变红的为氢氧化钠
方法三
分别取两种溶液各少许于两支试管中,再分别向溶液中放入几颗锌粒
分别取两种溶液各少许于两支试管中,再分别向溶液中放入几颗锌粒
只有一支试管中产生气泡
只有一支试管中产生气泡
产生气泡的为稀硫
产生气泡的为稀硫

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?广元)某学生为测定实验室中一瓶因保存不善而部分变质的氢氧化钠中碳酸钠的质量分数,设计了如图所示的装置(图中铁架台已略去),实验在
27℃,l01kPa下进行,实验步骤如下:
①按图连接好装置;
检查装置气密性
检查装置气密性

③用天平准确称取氢氧化钠样品6g,放入A中试管内,向B中集气瓶内装满饱和二氧化碳水溶液;
④向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,量筒中收集到饱和二氧化碳水溶液220mL.
请回答下列问题:
(1)在实验步骤①~③之间,还缺少一个步骤,请将其补充在②后面的横线上.
(2)判断氢氧化钠发生变质的实验现象是
向氢氧化钠样品中滴加稀硫酸时产生气泡
向氢氧化钠样品中滴加稀硫酸时产生气泡
,氢氧化钠变质的原因是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
 (用化学方程式表示).
(3)B中集气瓶盛装的是饱和二氧化碳水溶液而不是水,其理由是
CO2能溶于水,而不溶于饱和的CO2水溶液中
CO2能溶于水,而不溶于饱和的CO2水溶液中

(4)判断步骤④中滴人的稀硫酸已过量的标志是
装置A中试管内没有气泡产生
装置A中试管内没有气泡产生

(5)氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为
15.9%
15.9%
(27℃,l01kPa下二氧化碳的密度为l.8g/L,二氧化碳的体积等于排出的饱和二氧化碳水溶液的体积).
(6)要除去部分变质氢氧化钠中的碳酸钠,应将这种氢氧化钠样品溶于水配成溶液,然后向溶液中加适量的
Ba(OH)2
Ba(OH)2
,充分反应后过滤、蒸干滤液,就能得到比较纯净的氢氧化钠固体.反应方程式为
Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH
Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH

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