逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是
A.大多数物质燃烧需要氧气,所以氧气具有可燃性
B.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7
C.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物
D.反应前后物质质量守恒,所以10 g碳与10 g氧气反应生成20 g二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生
装置是 。若要获得较纯净氧气,应选择的收集装置是 (选填“C”、“D”
或“E”)。将点燃的硫粉伸入盛满氧气的集气瓶中,观察到 火焰。
(3)实验室用A装置制备氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用_____,用F装置收集氢气,导管口a应与______(选填“b”或“c”)相连。
(4)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的两种改进装置,请回答:①图1是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:夹住止水夹b,向导管a处通入气体,若观察到的现象是 ,则装置气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸。②用图2尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合下图判断,下列说法正确的是
A.硝酸钾的溶解度为45.8g
B.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
C.升高温度可将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液
D.两条曲线的交点所对应溶液的溶质质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质,按混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A.冰水、干冰、氮气 B.石油、煤、水银
C.洁净的空气、氯化钠、液态氧 D.加碘食盐、酒精、天然气
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入液体试剂,按下图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去)。通过分液漏斗加入足量稀硫酸,同时打开止水夹,看到乙试管液体中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,发现乙中页面上升,溶液变浑浊。符合以上实验现象的一组试剂是
选项 | 甲中的固体 | 乙中试剂 |
A | Cu | KOH |
B | Zn | Ba(NO3)2 |
C | Na2CO3 | NaOH |
D | KNO3 | BaCl2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A是黑色固体,D为常见金属,
这种金属元素是地壳中含量最多的金属元
素,B为汽车铅蓄电池中含有的酸,C为蓝
色溶液,D、E、F均为单质。右图为这些
物质的转化关系,其中部分反应物、生成物、
反应条件已省略。
(1)写出下列物质的化学式:
B ,C , F 。
(2)反应①除了生成E,另一生成物的化学式 。
(3)C和D反应后的溶液质量比反应前溶液质量 (填“增加”、“减少’、”不变“)。(4)写出反应②的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.盐酸清洗铁锈后溶液变为淡绿色
C.镁和稀盐酸反应产生无色、有刺激性气味的气体,放出热量
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图1所示,物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸,丁为碱,戊为酸碱指示剂,甲、乙、丙、丁为不同类别的物质(按物质组成分类)。游戏规则:只要相邻的物质能反应,游戏就能进行下去。
(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式:__________________________,其基本反应类型是___________反应。
(2)根据游戏规则,乙可以是__________(填物质类别),写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式:_____________________________________________。
(3)参照游戏规则,从图2中选择三种物质,将其标号填在图3短线上。
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