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    下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是 （ ）

    A. 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

    B. 反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1

    C. 将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃

    D. 由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

    C 【解析】 试题A.由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，在水中加入少量氢氧化钠以增强导电，正确；B.由电解水的实验装置可知，反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1，正确；C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体较多是氢气，具有可燃性，气体被点燃，b管的气体较少，是氧气，具有助燃性，使燃着的木条燃的更旺，错误；D.电解水实验得出结论：水是由...
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    科目：初中化学 来源：仁爱版化学九年级上学期2.3自然界的水 练习题 题型：单选题

    北京市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是（ ）

    A. 生活污水经处理后排放

    B. 禁止含磷洗涤剂的使用

    C. 合理使用农药和化肥

    D. 在水库周边兴建造纸厂

    D 【解析】 A、生活污水经处理后排放，不会造成水体污染，故A正确； B、禁止含磷洗涤剂的使用不会造成水体污染，故B正确； C、合理使用农药化肥不会造成水体污染，故C正确； D、在水库边建造纸厂会造成水体污染，故D错误． 故选D．

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    科目：初中化学 来源：沪教版（全国版）九年级全册第一章1.3 怎样学习和研究化学练习题 题型：单选题

    小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是(    )

    A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳

    D 【解析】 “这会不会是大理石呢？”，属于猜想；“将其放在食醋中，有气泡产生”属于探究中的实验；“鹅卵石中可能含有碳酸盐。”属于推理；没有应用的科学方法是归纳。选Ｄ

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学1.1化学使生活更美好单元检测题 题型：单选题

    下列有关水的说法中正确的是（   ）

    A. 水与冰块混合得到混合物

    B. 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化

    C. 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水

    D. 水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大

    C 【解析】 硬水与软水；纯净物和混合物的判别；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别。 A、冰块是固态的水，混合以后还是只有水这一种物质，故A说法错误； B、水的蒸发是指水由液态变为气态，没有产生新的物质，所以属于物理变化，水通电分解，生成氢气和氧气，属于化学变化，故B说法错误； C、硬水是指含有较多钙镁离子的水，故C正确； D、水烧开后易把壶盖冲起...

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级化学全册同步练习：2.3.1水的组成 题型：单选题

    关于电解水实验的说法正确的是

    A. 该实验证明水由氢气和氧气组成

    B. 水中存在大量的氢分子和氧原子

    C. 正、负电极产生气体的体积比是1:2

    D. 负极产生的气体能使带火星的木条复燃

    C 【解析】 试题A、该实验证明水由氢元素和氧元素组成，错误，B、水是由水分子构成，故水中存在大量的水分子，错误，C、正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，正、负电极产生气体的体积比是1:2，正确，D、负极产生的气体是氢气，能燃烧，正极产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，错误，故选C

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级化学全册同步练习：2.3.1水的组成 题型：填空题

    氢气在空气中燃烧，产生________色火焰，并放出____________，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，可以看到有________生成，反应的文字表达式为____________________。

    淡蓝大量的热水雾氢气＋氧气水 【解析】 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，并放出大量的热，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，可以看到有水雾（水珠）生成，说明氢气燃烧生成水，反应的文字表达式为氢气＋氧气水。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 3.3 纯净物组成的表示方法 单元检测 题型：填空题

    用符号和数字表示．

    （1）氧化亚铁________；

    （2）碘________；

    （3）2个氨分子________

    （4）3个硫酸根离子________．

    FeOI22NH33SO42﹣ 【解析】 （1）氧化亚铁中铁元素显+2价，氧元素显-2价，故化学式为FeO； （2）碘是双原子分子，化学式是I2； （3）化学式前面加数字表示的是分子数目，2个氨分子为2NH3； （4）硫酸根离子带2个单位的负电荷，3个硫酸根离子：3SO42-。

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    科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 3.3 纯净物组成的表示方法 单元检测 题型：单选题

    同时表示一种单质、一种元素和一个原子的符号是（   ）

    A. H B. He C. N2 D. CO2

    B 【解析】 试题H表示氢元素、一个氢原子； He表示氦单质、一个氦原子、氦元素；N2表示氮气、一个氮分子；CO2表示二氧化碳，和一个二氧化碳分子。

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    科目：初中化学 来源：沪教版化学九年级上册第五章金属的冶炼与利用单元测试卷 题型：单选题

    下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是

    ①C→CO→CO2②Cu→CuO→CuSO4

    ③CaCO3→CaO→Ca(OH)2④Na2CO3→NaCl→NaNO3

    A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

    D 【解析】 试题①中碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳； ②中铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水； ③碳酸钙在高温下分解为氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙 ④碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠； 综上选D。

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