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2.碳单质多种多样,但化学性质相似,常温下具有稳定性;寒冬,人们常常烧炭取暖,这是利用了碳单质的可燃性;专家提醒,这种传统的取暖方式潜藏着巨大的危险,需要打开门窗,保持通风,因为过程中产生的一氧化碳能与血红蛋白结合,具有毒性.

分析 根据单质碳和一氧化碳的性质分析回答.

解答 解:碳单质多种多样,但化学性质相似,常温下具有稳定性;寒冬,人们常常烧炭取暖,这是利用了碳单质的可燃性,碳燃烧时放出了大量的热;专家提醒,这种传统的取暖方式潜藏着巨大的危险,需要打开门窗,保持通风,因为过程中产生的一氧化碳能与血红蛋白结合,具有毒性.
故答为:稳定,可燃,毒.

点评 本题较为简单,了解单质碳、一氧化碳的性质即可分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.“物质的量”的符号是(  )
A.nB.NC.molD.NA

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.硒是人体必需的微量元素之一,具有抗癌,保护心肌等需要功能.缺硒时,机体免疫功能降低,容易发生癌症和其他疾病.硒在元素周期表中的信息如图,有关硒的说法不正确的是(  )
A.硒元素是非金属元素B.硒的元素符号是Se
C.硒元素的原子核外电子数为79D.硒元素的相对原子量为79

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是(表示氢原子,表示氧原子)(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列化学方程式正确的是(  )
A.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3B.NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+3O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是(  )
物质MNQP
反应前质量(g)181232
反应后质量(g)X26212
A.该变化的基本反应类型是化合反应B.反应后物质M的质量为13 g
C.反应中N、P的质量比为4:5D.物质Q可能是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

14.海水是重要的资源,有科学家近年宣称:普通海水在无线电波照射下可以发生燃烧,这一伟大的发现,有望解决人类能源的重大问题.下列对于海水在无线电波照射下可以发生燃烧的原因推测,你认为正确的是(  )
A.海水中的水发生了燃烧B.海水中的盐发生了燃烧
C.海水中的水分解产生氢气发生燃烧D.海水中可能溶解了某种有机物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可选用的收集装置是(填字母)E.某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是C(填字母).
(3)写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)你认为实验室制取气体时要注意的是:
①选择适当的反应,包括反应物的状态和反应条件;
②选择合适的装置,包括发生装置和收集装置;
③验证所制得的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.为提高实验探究能力,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对一瓶久置出现变质硬化的氢氧化钙固体进行如下探究活动.
【探究活动一】检验硬化的氢氧化钙样品是否完全变质
(1)用化学方程式表示氢氧化钙变质的原因:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)检验氢氧化钙样品是否完全变质,进行如下实验:
实验步骤实验现象实验结论
取氢氧化钙样品少量,研细后加适量蒸馏水充分混合后静置,取少量上层清液,滴加1~2滴无色酚酞试液溶液变成红色该样品还含有氢氧化钙
【探究活动二】测定样品中含有的变质固体(以下用R表示)的质量分数
取3克部分变质的氢氧化钙样品与足量的稀盐酸反应,测量生成气体的体积(气体不溶于植物油),从而计算出样品中R的质量,便可求出样品中R的质量分数.实验装置(气密性良好)如图1所示.
(3)将稀盐酸滴入样品中,产生气体的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,反应一段时间后,当观察到无气泡产生(填实验现象),才停止滴加稀盐酸.
(4)实验中量筒的作用是根据进入量筒内水的体积,测量生成的CO2的体积..
(5)实验结束后,量筒内进入水的体积如图2所示,其读数为165mL.已知在该实验条件下,生成气体的密度为2g•L-1,通过计算,样品中R的质量分数为25%.
(6)上述图1所示实验装置和相关试剂,用来实验测定样品中R的质量分数是比较粗略的,请简要说明测定数据存在误差的原因:无法考虑盐酸加入后烧瓶内物质所占体积的变化对测定数据产生的影响(写一个).

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